小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之七(編輯修改稿)
2024-10-06 19:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感情朗讀 指導(dǎo)朗讀第3自然段 （1）當(dāng)作者看到上面居然還有人呢？此時(shí)他的感情又變成怎樣了?呢 ?。?）讀相關(guān)語(yǔ)句談?wù)劯惺堋 。?）此時(shí)作者的心情可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容？ 三、學(xué)習(xí)第二部分，體會(huì)艄公的大智大勇 過(guò)渡：同學(xué)們，在作者這樣的心境下，你再讀讀下面的自然段，你是否、能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題？ 出示第6自然段，邊讀邊思考，然后讓學(xué)生質(zhì)疑。 乘客們?yōu)槭裁催€在談笑風(fēng)生？ 用小心和大膽來(lái)同時(shí)形容艄公的行為，是否矛盾？ 自主合作探究，用自己喜歡的方式，去解決提出的問(wèn)題。
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