小學(xué)語文五年級教案——練習(xí)7教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-06 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ 〔懿僦坏朗屈S蓋來投降了的道是以為或認(rèn)為的意思?！ 〈蠛纫宦暤暮仁谴舐暯泻暗囊馑肌！ “私渑跗鹁茐卮蠛绕饋淼暮仁前岩后w咽下去的意思。 四、指導(dǎo)完成第4題。 指名讀題，明白要求：把三對關(guān)聯(lián)詞經(jīng)辨析、選擇，正確填入括號?！ W(xué)生輕聲讀句子，體會(huì)句意，選詞填空，完成書面作業(yè)?！ 「鶕?jù)學(xué)生回答，投影顯示正確答案，要求學(xué)生說說道理，從實(shí)際運(yùn)用中懂得三對關(guān)聯(lián)詞分別表明了選擇關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系和條件關(guān)系。讀讀這三個(gè)句子，體會(huì)句意，從而了解《西游記》、《三國演義》確是兩部聞名中外的優(yōu)秀古典文學(xué)作品?！ 。?）不是而是 ?。?）不但而且 （3）不管總是 五、指導(dǎo)完成第5題?！ ≈该x題，明確題意。改正前后意思矛盾的四個(gè)病句。 讀句子，試改第（1）句，主學(xué)生發(fā)言指出病根：基本上和全部意思矛盾；應(yīng)刪去其中一詞?！ “瓷鲜龇椒?，先劃出句子前后意思矛盾的詞語，然后獨(dú)立地完成書面作業(yè)。 反饋，糾錯(cuò)，求得正確答案。學(xué)生發(fā)言時(shí)要說明改的理
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