小學(xué)五年級語文教案——燕子教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-08-14 23:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面練習(xí)造句。 六、布置作業(yè)。 作業(yè)本 6題。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí) 4自然段，運用單元提示中的方法讀懂長句；背誦第 4自然段。 指導(dǎo)有感情地朗讀全文。 教學(xué)過程： 5 一、學(xué)習(xí)第二自然段 學(xué)生默讀第二自然段，思考：第二自然段有幾句話，寫的是什么（燕子從南方飛回來，為春天增添了許多生趣） 我們先來學(xué)習(xí)第二句，齊讀。 （ 1）這句句子是句長句子，用學(xué)習(xí)提示中的方法，怎么學(xué) （ 2）說得很對，那么黃綠眉眼指的是什么（再讀句子黃綠眉眼指的就是柳芽） （ 3）作者為什么把柳芽比作黃綠眉眼，為什么不就說嫩芽 （柳樹睡了一冬天，發(fā)的芽就像睜開的眼睛） 學(xué)習(xí)第三句句子。 （ 1）我們再來看看第三句寫什么指名同學(xué)讀句子。 （ 2）要求學(xué)生用理解長句子的方法來理解。 （ 3）指名同學(xué)說說你是怎樣理解這一句長句子的。 師：什么形成了光彩奪目的春天是怎樣形成的其它詞語有什么作用 （ 4）什么叫趕集 師：去買的，還有賣的，都叫趕集 。一 。一 。請說說趕集的情況，再想想趕集和春 天的草、葉、花生長和開放有什么相似之處。 6 師：古人說：紅杏枝頭春意鬧，春天，萬花盛開，確實給人以熱鬧的感覺。 （ 5）齊讀第三句。 學(xué)習(xí)第四句。 這么熱鬧、美麗的春天，少了燕子可不行，請大家朗讀第四句。 （ 1）誰能簡單地說說這句話的意思。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1