【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 播放伴奏）（3）歌曲處理： 師：歌曲用了兩個(gè)“刨花飛”“大鋸響”“小木匠”突出了小熊貓愛(ài)勞動(dòng)，歡快活潑的神態(tài)。“嗨！嗨！”表現(xiàn)了小熊貓自豪的心情。師：歌曲中的“嚓嚓．．．”和“沙沙．．．”聲，該用怎樣的聲音來(lái)唱？（活潑、歡快、輕巧）師：“嗨！嗨！”該用怎樣的聲音來(lái)唱？（有力、響亮）師：接下來(lái)，我們?cè)俑⌒茇堃黄饸g快地唱起來(lái)吧?。?）歌曲伴奏 師：如果用打擊樂(lè)器給歌曲伴奏的話，讓小熊貓工作起來(lái)會(huì)更帶勁的！師：老師這里有三件打擊樂(lè)器，先看這是什么，（雙響筒），大家看老師怎樣表演。第二件樂(lè)器是碰鈴，仔細(xì)觀察老師是怎樣表演的。底三件樂(lè)器是三角鐵，我是這樣來(lái)表演的。你們也一起來(lái)試一試吧（試奏10秒）接下來(lái)我們大家跟著音樂(lè)一起來(lái)演奏吧?。úシ欧冻┑谝唤M：碰鈴：嚓 嚓 | 嚓 嚓 | 第二組：雙響筒：沙 沙 沙 沙 | 沙 沙 沙 沙 | 第三組：三角鐵：叮 — | 叮 — |四、創(chuàng)編歌詞，拓展延伸： 師：經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，一起協(xié)作，我們的器樂(lè)表演非常出色！“生活中，還有許多平凡的工作是不太引人注意，但人們又離不開(kāi)它的，比如。”（展示課件）咔嚓咔嚓剪刀飛，剪刀飛。呼呼呼呼吹風(fēng)響，吹風(fēng)響。我是快樂(lè)的理發(fā)師，理發(fā)師。嗨！嗨！快樂(lè)的理發(fā)師。刷刷刷刷，掃帚飛，掃帚飛，嚓嚓嚓嚓，鏟子響，鏟子響，我是快樂(lè)的清潔工，清潔工，嗨！嗨！快樂(lè)的清潔工。呼呼呼呼，汽車(chē)跑，汽車(chē)跑，嘀嘀嘀嘀，喇叭響，喇叭響。我是快樂(lè)的小司機(jī)，小司機(jī)。嗨！嗨！快樂(lè)的小司機(jī)。五、課堂小結(jié)： 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歡快活潑的歌曲《快樂(lè)了的小木匠》，你喜歡小熊貓嗎？喜歡它什么呢？ 師：小熊貓木匠通過(guò)辛勤勞動(dòng)，做出了那么多結(jié)實(shí)又漂亮的家具，小朋友們要向小熊貓學(xué)習(xí)，從小熱愛(ài)勞動(dòng)，要做一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子！師：最后小熊貓還給我們寄來(lái)了一封信，大家想不想看信里寫(xiě)了什么？從今天開(kāi)始，我希望同學(xué)們做一名勤勞認(rèn)真的好孩子，快樂(lè)地度過(guò)我們生命中的每一天！板書(shū)設(shè)計(jì)： 快 樂(lè) 的 小 木 匠 熱 愛(ài) 勞 動(dòng) 熱 愛(ài) 生 活 做一個(gè)做事認(rèn)真有心的人 公司檔案管理制度一、總則為加強(qiáng)本公司檔案工作，充分發(fā)揮檔案作用，全面提高檔案管理水平，有效地保護(hù)及利用檔案，為公司發(fā)展服務(wù)，特 制定本制度。公司檔案，是指公司從事經(jīng)營(yíng)、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的對(duì)公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。公文承辦部門(mén)或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存)。結(jié)案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚，不得擅自帶走或銷(xiāo)毀。二、文件材料的收集管理公司指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)文件材料的管理。文件材料的收集由各部門(mén)或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門(mén)參與辦理的，在工作中形成的文件材料，由主辦部門(mén)或人員收集，交行政部備案。會(huì)議文件由行政部收三、歸檔范圍重要的會(huì)議材料，包括會(huì)議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會(huì)議記錄等。本公司對(duì)外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來(lái)往的文書(shū)。本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡(jiǎn)報(bào)。本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書(shū)等文件材料。本公司職工勞動(dòng)、工資、福利方面的文件材料。本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。四、歸檔要求檔案質(zhì)量總的要求是：遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)別不同的價(jià)值，便于保管和利用。歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁(yè)數(shù)均應(yīng)齊全完整。在歸檔的文件材料中，應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請(qǐng)示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開(kāi)，文電應(yīng)合一歸檔。不同的文件一般不得放在一起立卷；跨的總結(jié)放在針對(duì)的最后一年立卷；跨的會(huì)議文件放在會(huì)議開(kāi)幕年。檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列，密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起，即批復(fù)在前，請(qǐng)示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成規(guī)律或應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。案卷封面，應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書(shū)寫(xiě)，字跡要工整、五、檔案管理人員職責(zé)按照 有關(guān)規(guī)定做好 文件材料的收集、整理、分類(lèi)、歸檔等工作。按照歸檔范圍、要求，將文件材料按時(shí)歸檔。工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守，努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以借閱，借閱者都要填寫(xiě)《借閱單》，報(bào)主管人員批準(zhǔn)后，方可借閱，其中非受控文檔的借閱要由部門(mén)經(jīng)理簽字批準(zhǔn)，受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。檔案借閱的最長(zhǎng)期限為兩周；對(duì)借出檔案，檔案管理人員要定期催還，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失或逾期未還，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)總經(jīng)理處理。四月深春，下著淅淅瀝瀝的小雨，荷塘像是洗去了冬日的泥土與殘舊，好些荷葉開(kāi)始生長(zhǎng)，已經(jīng)初現(xiàn)幾處荷葉連連的影象。雨，打在荷葉上，發(fā)出“滴答”的響聲，不禁讓人感慨，荷塘的盛夏的美麗景色，在這時(shí)已經(jīng)有了蓄勢(shì)待發(fā)之勢(shì)。一邊回想著，一邊期待。不知不覺(jué)，來(lái)到了荷塘。陽(yáng)光如此明媚，照耀著整片荷塘，油綠綠的葉子，流動(dòng)著金色的光澤。一眼望去，那些葉兒已長(zhǎng)得寬寬厚厚，肥美碩大，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像調(diào)皮好動(dòng)的一大群小孩，晃著胖嘟嘟的小身體擠向公共汽車(chē)?？囱?，那蓮葉的背后，藏著朵含苞待放的花骨朵兒，粉粉嫩嫩的，像極了白里透紅的嬰兒的小臉。走著，走著，你瞧，那里又有一朵小荷花在跟你捉迷藏。那朵，快要開(kāi)了，粉紅中帶著絲絲的深紅，就像古代躲在門(mén)簾后偷看意中人的少女。第三篇：初一音樂(lè)集體備課[范文模版]初一音樂(lè)第一單元集體備課地點(diǎn)：馬連莊鎮(zhèn)中心中學(xué) 參加教師：全體音樂(lè)教師單元內(nèi)容：歌曲《新世紀(jì)的新一代》配樂(lè)詩(shī)朗誦音樂(lè)欣賞重難點(diǎn)：歌曲《新世紀(jì)的新一代》的學(xué)唱及演唱。節(jié)奏的打擊，演唱與間奏的銜接準(zhǔn)確。