人音版音樂八上嘎達梅林word教案(編輯修改稿)
2026-01-04 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)性發(fā)生了轉變，拍子也變成四三拍子，旋備注 律安寧，深情委婉，與瑤族特有的柔美舞姿結合起來，很有詩情畫意，仿佛是人們在親切地交談。 學生欣賞樂曲的第二部分，教師可用微小的指揮動作提示這是三拍子的輕柔舞曲。 （ 4）欣賞樂曲的第三部分 這一部分是第一部分的重現(xiàn)，但氣氛越來越熱鬧，并加了一個結尾，結尾的音樂速度更快，力度更強，表現(xiàn)歌舞達到高潮，全曲在熱烈歡暢的情緒中結束。 學生欣賞樂曲的第三部分。 （ 5）完整地聽賞一遍《嘎達梅林》 教師可用指揮提示音樂情 緒的轉換，也允許學生在欣賞時身體有所反應，甚至輕聲哼唱。 3．用主題 A 作聲勢練習 （
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