人音版音樂二上過新年教案-資料下載頁

【摘要】過新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《過新年》，感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習(xí)，培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏，用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn)：歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備：鼓，鑼

2024-11-18 23:54

人音版音樂二上小麻雀教案-資料下載頁

【摘要】小麻雀教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn)；2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識；3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)會歌曲小麻雀，做到有表情的演唱；2、創(chuàng)編新歌詞，準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過程：一

2024-11-29 04:57

人音版音樂八下給未來一片綠色word教案-資料下載頁

【摘要】《給未來一片綠色》說課稿“假如我們能在一個孩子身上喚起對音樂的一種強(qiáng)烈的熱忱，假如我們能把這種興趣延長若干年并且穩(wěn)步地把它提高到更高水平的話，那么即使他永遠(yuǎn)成不了一個文藝名家，他也將通過音樂找到他個人的幸福！”這是美國著名教育家穆塞爾和格連在其《中小學(xué)音樂課教學(xué)法》中的一段話。是的，音樂就是這樣的一種美的藝術(shù)，而我，就愿做這美的傳播者，在孩子們的心靈播灑上最美的種

2024-12-03 08:07

人音版音樂八上踏雪尋梅-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊踏雪尋梅09-2班7組百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊踏雪尋梅?教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)五年級第八課《踏雪尋梅》?教學(xué)課時：一課時百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊教材分析?《踏雪尋梅》這首歌曲表現(xiàn)了上個世紀(jì)二三十年代，青少年學(xué)生在雪霽

2024-12-08 11:13

人音版音樂八上唱臉譜1-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊唱臉譜百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊第3單元第一課時唱臉譜作詞:閻肅作曲:姚明百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊閻肅簡介?著名劇作家、詞作家。中國作家協(xié)會會員，中國劇協(xié)副主席，中國音協(xié)委員。1930年5月9日生于河北保定，在重慶南開中學(xué)念完中學(xué)

2024-11-26 20:06

人音版音樂九下波萊羅word教案-資料下載頁

【摘要】《波萊羅》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過欣賞《波萊羅》使學(xué)生熟悉并能夠哼唱主題旋律，了解樂曲主要的音樂創(chuàng)作手法。能力目標(biāo)：掌握波萊羅舞曲的節(jié)奏型，了解相關(guān)的音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。情感目標(biāo)：通過欣賞樂曲使學(xué)生感受音樂情緒的變化，并能從音樂情緒的變化中體會到《波萊羅》能夠賦予人們內(nèi)心向上的精神。教學(xué)重點(diǎn)：通過分析音樂要素使學(xué)生了解《波

2024-12-03 08:08

人音版音樂七下難忘今宵word教案-資料下載頁

【摘要】《難忘今宵》教學(xué)設(shè)計白云湖中學(xué)王凱家教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲，讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音歌唱。2、通過演唱歌曲，使學(xué)生敢在同學(xué)面前大膽自信有感情地歌唱。3、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛幸福美好生活的情感。讓學(xué)生充分理解歌曲的文化內(nèi)涵，并用積極的態(tài)度參與音樂活動。教學(xué)重點(diǎn)：能夠讓學(xué)生能用自然圓潤的

2024-12-03 08:09

人音版音樂二上快樂的音樂會教案-資料下載頁

【摘要】《快樂的音樂會》教學(xué)設(shè)計備課人：張小燕教材分析：《快樂的音樂會》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密，級進(jìn)、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學(xué)生喜愛的兒童

2024-11-29 21:58

人音版音樂八下天鵝湖word說課稿-資料下載頁

【摘要】《天鵝湖》說教材:我說課的內(nèi)容是人民音樂教育出版社的第十六冊第六單元的芭蕾舞劇《天鵝湖》,通過備課,我了解到:①．舞劇《天鵝湖》是柴科夫斯基的代表作之一，《天鵝湖》為四幕芭蕾舞劇.舞劇腳本取材于俄羅斯民間故事《天鵝公主》和德國作家姆宙斯的童話《天鵝湖》.創(chuàng)作完成于1876年,1877年2月22日在莫斯科大劇院首演.《

2024-11-19 17:53

人音版音樂八上嘎達(dá)梅林word教案(已改無錯字)

人音版音樂八上嘎達(dá)梅林word教案-資料下載頁

人音版音樂八上嘎達(dá)梅林word教案(參考版)

人音版音樂八上嘎達(dá)梅林word教案-文庫吧資料

人音版音樂八上嘎達(dá)梅林word教案-展示頁