永威學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-06 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精細(xì)立法，事事有章可循我們通過參觀調(diào)查永威學(xué)校發(fā)現(xiàn)：永威學(xué)校的各種規(guī)章制度很多并且這些制度的特點(diǎn)一是全，二是細(xì)。精細(xì)執(zhí)法，人人照章行事永威學(xué)校為把制度落實(shí)到人，學(xué)校與每一個教師都簽訂責(zé)任狀，在責(zé)任書中明確每個人的工作目標(biāo)、責(zé)任、考核和獎懲，人人照章行事，使復(fù)雜管理簡單明了，提高了工作效率。精細(xì)落實(shí)，逐級檢查考核一項(xiàng)制度的落實(shí)關(guān)鍵是檢查和考核，學(xué)校實(shí)行逐級責(zé)任制，副校長、教務(wù)主任、教務(wù)干事每個人都有具體分工，定時檢查，并將檢查結(jié)果及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄。正是這種精細(xì)化的管理，使永威學(xué)校將洋思中學(xué)辦學(xué)理念移植成功并創(chuàng)新發(fā)展。五、學(xué)習(xí)參觀永威學(xué)校之后的幾點(diǎn)個人建議：①、可以在學(xué)校推行課堂教學(xué)中的“堂堂清”的方法。對各科教學(xué)要求學(xué)生在課堂上當(dāng)堂完成作業(yè)，人人動手，個個參與，動腦筋想問題并努力解決問題。②、改變教學(xué)觀念，不要害怕學(xué)生不會學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信：“學(xué)生是能自學(xué)的，并且一定能學(xué)好的”。放手讓學(xué)生學(xué)會主動自覺地學(xué)習(xí)。③、課堂上教師要改變過去“填鴨式”教學(xué)方式，教師要學(xué)會少講、精講；教學(xué)目標(biāo)要一目了然，教學(xué)內(nèi)容要簡明扼要、直奔主題。④、要讓教師清楚：教師只是“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)，是幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”。⑤、重視課堂總結(jié)，特別是在一堂課結(jié)束后一定要問一問學(xué)生是否弄清楚了沒有？力爭讓每一位學(xué)生都聽懂、學(xué)會和理解。評課、賽課環(huán)節(jié)：①、評課時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要參與。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與才能引起教師的高度重視從而提高教師的賽課積極性。②、學(xué)校的賽課要經(jīng)常進(jìn)行，并作為一項(xiàng)學(xué)校的必備的常規(guī)性的教學(xué)活動。通過不斷的賽課來提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師可以適當(dāng)?shù)亟o予一定經(jīng)濟(jì)獎勵。讓學(xué)校教師養(yǎng)成人人勇于賽課，個個爭當(dāng)賽課能手的好風(fēng)尚。③、要成立學(xué)校賽課、評課的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時隨地進(jìn)課堂聽上課、聽賽課和評課。賽課和評課要真正做到不分時間、地點(diǎn)和方式，隨時隨地地進(jìn)行。④、要確立評課的原則：在評課時要一針見血，不留余地。評課時不說優(yōu)點(diǎn)而是多說缺點(diǎn)和不足之處。學(xué)校管理環(huán)節(jié)：①、在教學(xué)管理上，要求老師努力做到“四清”（堂堂清、日日清、周周清、月月清），可以對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師適當(dāng)?shù)亟o予經(jīng)濟(jì)獎勵對做得不到位的教師給予一定的制裁。②、抓好學(xué)生的行為規(guī)范并常抓不懈。在永威學(xué)校給我印象最深的是這個學(xué)校對學(xué)生的行為規(guī)范抓得十分到位。無論是就餐、做操還是晚自習(xí)，一切都給人以井井有條的感覺。而這一切的獲得，我認(rèn)為是永威學(xué)校狠抓學(xué)生行為規(guī)范的結(jié)果。我們學(xué)校也可以借鑒永威的經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校參照推行。③、抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)和推行責(zé)任到人的制度?？傊?，永威之行，收獲良多。永威學(xué)校，一個生源并不占據(jù)優(yōu)勢的學(xué)校卻每年的本科（二本）升學(xué)率達(dá)到了70%。這不能不說是一個教育上的奇跡！而永威學(xué)校當(dāng)時面臨的形勢正與我校當(dāng)前的現(xiàn)狀相類似。我認(rèn)為，我們學(xué)?，F(xiàn)在需要的是解放思想、立即行動！將永威學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)吸取過來，并結(jié)合我們學(xué)校的具體實(shí)際加以創(chuàng)新，努力開創(chuàng)沅陵二中的新篇章。第三篇：永威學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會永威學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會近年來，河南永威學(xué)校以它優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成績和教學(xué)管理，成了全國的名校。11月7日—9日，我們阿城鎮(zhèn)聯(lián)校來到河南省沁陽市永威學(xué)校學(xué)習(xí)，永威學(xué)校典雅嚴(yán)格的校園氛圍、先進(jìn)樸實(shí)的教育理念、卓有成效的養(yǎng)成教育感染了我們外出學(xué)習(xí)的每個人。下面我就本次學(xué)習(xí)見聞?wù)務(wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會：一、典雅嚴(yán)格的校園氛圍干靜整潔的校園里到處都是警示語：“沐浴晨光想一想，今天該怎樣努力？”、“踏著夕陽問一問，今天有多少收獲？”、“永威學(xué)校十大禁止”；走進(jìn)教學(xué)樓,有鼓勵勤學(xué)好問的標(biāo)語：“我一定能學(xué)好，因?yàn)槲覙酚趯W(xué)習(xí)，勤奮思考?！钡?。當(dāng)學(xué)生看到這些標(biāo)語,他們一定會目標(biāo)明確，一定會對自己的學(xué)習(xí)充滿信心。教室外走廊墻壁上，寫有古詩、英語單詞，各小組比賽的成績，英語單詞、學(xué)生易錯的生字、課文要求會背的篇章；在每個樓梯的轉(zhuǎn)彎處均布置有相同數(shù)量的成語故事或百科知識圖畫框，使學(xué)生時時沉浸于校園文化的海洋中。還有一些宣傳標(biāo)語教給學(xué)生怎樣講文明禮貌：“上下樓梯，我能靠右行”、“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”……隨時隨地提醒學(xué)生要注意安全，要禮貌待人。教室門口是一道亮麗的風(fēng)景，每個班都有自己的班訓(xùn)，有奮斗目標(biāo)，每個班都有紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比欄，用競爭機(jī)制激發(fā)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫，讓學(xué)生在競爭中不斷的提高發(fā)展。這些標(biāo)語具體、親切、樸實(shí)，是暗示、開導(dǎo)、激勵，勝過千言萬語，無處不滲透著學(xué)校從行為習(xí)慣、文明用語、德育教育等細(xì)節(jié)入手，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)生在潛移默化中都受到教育，培養(yǎng)了好品質(zhì)，真正體現(xiàn)教書更是育人。二、先進(jìn)樸實(shí)的教育理念“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森校長躬身實(shí)踐、
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1