教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)(編輯修改稿)
2024-10-06 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要積極把新的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，不斷充實(shí)自己，在反思與總結(jié)中不斷提高自己。第四篇：教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)感言教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)感言培訓(xùn)時(shí)間： 培訓(xùn)地點(diǎn)： 主講教師： 第一組 組名：開(kāi)心果口號(hào)：Happy big camp,every day mood.(快樂(lè)大本營(yíng)，天天好心情)組長(zhǎng)： 組員名單： 形象代言人：組名意義：我們是一個(gè)快樂(lè)家族，快樂(lè)是我們的宗旨！我們的目標(biāo)就是要在快樂(lè)學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！培訓(xùn)感言：在不知不覺(jué)中，我們?yōu)槠趦商斓慕逃嘤?xùn)技術(shù)（面授）時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，雖然只有短短的兩天時(shí)間，但我感受頗多。本來(lái)我以為這次的培訓(xùn)應(yīng)該和以前的培訓(xùn)差不多，我們肯定又要在枯燥無(wú)聊中度過(guò)。然而在培訓(xùn)的第一天上午就徹底的改變了我的想法。我們的主講老師是孫海濤老師，在剛開(kāi)始上課的時(shí)候就給我們分成六組，并且各個(gè)小組的成員要坐在一起。接著孫老師就要求我們每個(gè)組設(shè)計(jì)一張小組海報(bào)，給小組起名和口號(hào)等。我們組的每個(gè)人都能各揮所長(zhǎng)，在很短的時(shí)間內(nèi)就順利的完成了任務(wù)。并且我們還一起合唱了一首小蘋(píng)果。這些都讓我體會(huì)了我身邊的這些老師是多么的多才多藝。也讓我更加了解了什么是團(tuán)隊(duì)精神。孫老師組織的教學(xué)活動(dòng)也是非常好的。他用給每小組加分的形式，充分的調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。能讓我們這些學(xué)員馬上投入到課堂教學(xué)中來(lái)。尤其是在小組討論環(huán)節(jié)，我們都能各抒己見(jiàn)，暢所欲言。其次，通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，我對(duì)信息技術(shù)這門學(xué)科也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。懂得了信息技術(shù)的應(yīng)用要從教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。信息技術(shù)非常好，但并非用得越多越好。有的時(shí)候，信息量越多，會(huì)讓學(xué)生的注意力沒(méi)有注意到相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。其課堂效果是可想而知的。此外，我還了解了信息技術(shù)與課程整和的含義，以及如何設(shè)計(jì)主題單元，制作思維導(dǎo)圖，制作網(wǎng)業(yè)等。最后，這次培訓(xùn)讓我過(guò)得是既緊張又充實(shí)，雖然培訓(xùn)的節(jié)奏很快，但讓我真正學(xué)到了很多內(nèi)容，也讓我學(xué)到了一種新的思想和新的理念。我想，在這次培訓(xùn)過(guò)后，我以后的教學(xué)將會(huì)是一個(gè)全新的教學(xué)模式。真的想學(xué)點(diǎn)東西發(fā)表日期:20150309作者：孫克恩3月7日和8日兩天，本人以五十高齡參加了市教育局組織的中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，我原本不想?yún)⒓拥?，但是?tīng)說(shuō)這個(gè)培訓(xùn)證和以后的評(píng)職稱和漲工資有關(guān)系，也就無(wú)奈了。不就是交120元嗎，交就是了，參加就是了！第一天上午，老師給我們這一期的這個(gè)班分組，我有幸分在第一組。老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)組報(bào)，這當(dāng)然是年輕人的事了。他們?cè)O(shè)計(jì)很好，我們組的名字叫“簡(jiǎn)單”，他們?cè)诮M報(bào)上畫(huà)了一支蒲公英，很好啊。才藝展示時(shí)，他們年輕人能唱會(huì)跳啊，我不行，他們就照顧我，叫我只說(shuō)一句話——簡(jiǎn)單的我！我是組里最后一個(gè)說(shuō)的，我當(dāng)然說(shuō)得陽(yáng)氣十足了，嘿，還贏來(lái)了一片掌聲呢，這證明我們這個(gè)班的年輕人沒(méi)有把我這個(gè)老頭子看輕！接下來(lái)，就是聽(tīng)老師講課了。本人因?yàn)橛?jì)算機(jī)基礎(chǔ)差，有些東西聽(tīng)不懂，就問(wèn)身邊的年輕人，他們很熱情的，幫了我很多，我也學(xué)了很多，思維導(dǎo)圖我都學(xué)會(huì)了，呵呵，人家說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我感覺(jué)真是的，要是不學(xué)啊，就跟不上了。好在本人觀念還不落后，能學(xué)多少就學(xué)多少吧。小組討論發(fā)言時(shí)，我看到年輕人爭(zhēng)先恐后地上去發(fā)言，很羨慕他們啊，他們懂得多，又好學(xué)，朝氣蓬勃的，多好！年輕人就應(yīng)該這樣啊。本人年輕時(shí)也是，好強(qiáng)唄，誰(shuí)都不想服輸！要做就想做好，就想做得最好！我們這個(gè)班，可能數(shù)我年齡大，但是在教室里坐著時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)感到不好意思呢，相反，我覺(jué)得自己能和年輕人在一起學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西，心里很高興。第一天下午放學(xué)時(shí)，我在校門口遇到了以前的一位老同事，他對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，還培訓(xùn)？”我笑了：“不服老啊１＂．其實(shí)，什么職稱什么漲工資對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，不是因?yàn)槲矣绣X，而是因?yàn)槲覜](méi)有錢。多一點(diǎn)少一點(diǎn)，我都這樣過(guò)，這些年就這樣過(guò)來(lái)的，呵呵。我是真的想學(xué)點(diǎn)東西。精
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