【文章內(nèi)容簡介】 答問題，我實在覺得這門課程有些難度。操作主題資源制作平臺時，我細心記錄了曹老師的講解，但實際操作過程中還是有些吃力，好在我們小組幾位女生楊玉芳、趙云還有袁媛很熱情，及時指導我，真是打心眼里感激她們。兩天的培訓很快結束了，但作業(yè)是壓軸大戲，我感覺似乎像小山一樣，壓得我氣喘吁吁。這個寒假我要全力以赴了，喜酒沒喝成，但這個證書一定要拿到手，也不枉了我的一番苦心。陳維兵，我能行！第三篇：教育技術中級培訓感言篇一：教育技術中級培訓感言不是授課教師滔滔不絕的講授，而是學員們以小組為單位進行的組內(nèi)研討；不是授課教師單調(diào)重復的“獨角戲”,而是學員們積極參與的“大課堂”。不是枯燥乏味的理論簡單堆砌，而是學員們與授課教師的精彩互動，整個培訓過程中，既有實用的教育理論、技術，還提供了各種教學工具和軟件?？梢哉f既指引了未來課堂教學的方向，還引領著老師走向高效課堂?；叵胝麄€培訓的過程，既充滿了快節(jié)奏、高效率，又伴隨著成功與收獲的喜悅?，F(xiàn)代課堂教學，追求快節(jié)奏、高效率任何不利于教學的手段都應該取締，任何低效服務于教學的都應改進，任何把課堂教學推向高效的教學手段都應大力推廣。信息技術與學科的整合，使我們課堂教學的各個環(huán)節(jié)更簡約、銜接更緊湊，故而更加省時，更好地為我們的教學服務，這種整合的出發(fā)點必須是服務于實際教學?，F(xiàn)代課堂教學，追求針對性、目的性課堂教學，為了在有限的時間內(nèi)完成教學任務、達成教學目標，就需要教師具有較強的針對性和目的性，一切活動都應圍繞教學實際。信息技術目的是服務于課堂教學、是為了實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化，多媒體技術與課堂教學的有機結合，是一種積極的，互相滲透的教學模式，在實際教學中恰當、合理地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優(yōu)化課堂教學起著顯著的作用。因此在信息技術與學科的整合中一定要明確信息技術的工具性，在實際的應用中除注意學生的主體地位外，還應該不要讓課堂目標偏差、重點轉移，有華而不實之感?，F(xiàn)代課堂教學，緊跟時代步伐和知識更新現(xiàn)在科技發(fā)達、知識更新迅速，學生獲取知識途徑多樣，致使教師的教學方法與手段與時俱進，才能更好地為教學實際服務。把信息技術與學科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學觀，更好地理解教材與學生、改變教學環(huán)境、手段和方法，變革教學模式，也有利于面向全體同學，有利于學生獲取信息，處理信息，提高學生自主學習的能力。改變教師的教育思想，教育手段，更快，更好的提高教師的教學水平?？傊?，通過這次培訓，我受益匪淺。不能說這次培訓能讓我的實際教學產(chǎn)生翻天覆地的變化，但至少應該是讓我的教育思想和教學觀念接受一次洗禮，使教學效率產(chǎn)生得到大幅提升。同時開闊了我的視野，看到了更為廣闊的天地，我會把這次培訓的收獲與自己教學實際相結合，在打造高效課堂的道路上前行不止。篇二：教育技術中級培訓感言一、在培訓中，我認識到作為一名教師，提高自身教育技術能力迫在眉睫。計算機中級培訓學習心得體會。網(wǎng)絡、計算機作為新型的教學媒體，他們與學科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W創(chuàng)造的不一般的教學環(huán)境，這都是信息技術和學科整合的重要所在，信息技術改進課堂教學也會是當前教育改革的一個必要出路。二、在培訓中，思維活躍，著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別設立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續(xù)培訓打下基礎。學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境，課堂開放氣氛輕松，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見，打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。三、在培訓中，明白了把信息技術與學科進行整合?？梢愿淖冴惻f的教材觀和教學觀，改變教學環(huán)境、手段和方法，變革教學模式，也有利于面向全體同學，有利于學生獲取信息，處理信息，提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。四、教學理念理解更加透徹，教學概念更加明確。在這次培訓中，我都認真學習了每一個模塊的理論板塊，這使我對教學理念的理解進一步提高，同時，我對教學中的學術概念的理解更加明確，這對于我來說是一種財富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對教學的概念理解應該熟練，還要具備更加淵博的理論知識，為教育事業(yè)服務。五、增強了信心，磨練了意志。在這次培訓上，我認真思考培訓的每一個問題，認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務的完成，我增強了自信心，同時，通過一次次培訓任務和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對自己來說，這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。培訓的時間有限，只能將我們領進教育技術這扇大門里，至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風景，每個人又能看到多少美麗的風景，這就需要靠每一個人各自在今后的教學實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術學以致用，不斷更新自己的教育技術知識，提高自己運用多媒體的能力，成為一名不斷學習不斷發(fā)展的教師。篇三：教育技術中級培訓感言參加教育技術中級培訓，從一開始的抗拒狀態(tài)漸漸的轉入了喜歡的狀態(tài)。經(jīng)過這段時間的培訓，