教育技術(shù)中級培訓(xùn)(參考版)
2024-10-06 04:58本頁面
【正文】 學(xué)無止境，甘愿前行，無怨無悔。經(jīng)過一段時間的努力，看了老師的指導(dǎo)，同學(xué)的優(yōu)秀作品，讓我深受啟發(fā)，真正學(xué)到課程里。在學(xué)習(xí)之初，與其他學(xué)科整合設(shè)計的模式讓我這個專業(yè)的信息技術(shù)教師有了諸多迷茫，遇到種種困惑。通過培訓(xùn)，我不再滿足以往取得的成績，看到了自身的種種不足和差距。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做學(xué)習(xí)的主人。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過自主學(xué)習(xí)等多種形式，我對自己課堂教學(xué)有了更多的體會，更多的嘗試，更多的提高，在學(xué)會駕馭信息技術(shù)課堂的基礎(chǔ)上，懂得學(xué)習(xí)更需合作。使我感到比原來看得遠(yuǎn)，專家的理論，先行者的經(jīng)驗，都使我受益匪淺。社會在進(jìn)步和發(fā)展，我們總是要在不斷的實踐中逐步成長的。指在學(xué)科教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源和課程有機(jī)結(jié)合，建構(gòu)有效的教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)的最優(yōu)化。這次網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)給我提供了一個學(xué)習(xí)、交流的平臺，能在這里暢所欲言，能學(xué)習(xí)許多專家教師的文章，還有他們教學(xué)中的精華和經(jīng)驗，讓我感受頗多。陳維兵，我能行！第五篇：教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)教育技術(shù)中級培訓(xùn)總結(jié)|2013年1月13日，我參加了本溪市中小學(xué)教師教育技術(shù)中級培訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，但作業(yè)是壓軸大戲，我感覺似乎像小山一樣，壓得我氣喘吁吁。但我在這兩天始終沒有敢舉手回答問題，我實在覺得這門課程有些難度。我聆聽了長春四十八中的成長故事，知道了學(xué)校一定要搶占先機(jī)，跟上時代，從信息技術(shù)著手，使學(xué)校實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。正當(dāng)我為自己的小才華沾沾自喜之時，只聽曹老師現(xiàn)場發(fā)揮用幾句話串出了我們6個組的組名和口號，給予我們殷切的期待和鼓勵，曹老師不僅擁有美麗如斯的外表，還有著價值相當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，她的才情很讓我欣賞。我們的口號是“有實力，才任信”。我要加油了。我們組陳校長要我去當(dāng)組長，說實話，我這人最不出趟子了，人一多，就蔫了，見不得大世面。”我感覺好像是針對我的小腦瓜說的，這讓我徹底服了。在實小的花園小區(qū)我很高興看到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事，韓銀主任、陳立軍校長都親自來了，還有我們白塔中心校的馮主席、陳曉波校長，這讓我安心進(jìn)了課堂。又把芹菜擇干凈，切好，旁邊放倆雞蛋。你要么就不去，要去就安心學(xué)習(xí)。這一個通知打亂了我所有計劃，不禁悲從心來，落落寡歡。太不給力了，一個月前就打算好的2月9日喝妹妹結(jié)婚喜酒，2月10日帶兒子去送新娘子，多好的喜事呀。功夫不負(fù)有心人，我所在的小組以第一名的成績?nèi)〉昧嗣媸谡n的20分，這和組員們共同努力分不開，和徐老師的教學(xué)智慧更分不開！這次培訓(xùn)不僅使我們深刻地認(rèn)識到教育技術(shù)在教學(xué)中的重要性，更讓我們學(xué)到了更多的教育技術(shù)方法，學(xué)到了課堂設(shè)計的整合和教學(xué)手段，對學(xué)生學(xué)情的立體、多元評價方式，更讓我們開闊了眼界、拓寬了視野?? 與花相戀，是蝶的幸福； 與樹相依，是葉的幸福； 與云相隨，是風(fēng)的幸福； 與天相望，是大地的幸福；與徐志蘭老師、助教老師和東海64班的學(xué)員老師相隨，是我一生的幸福！感謝徐老師的悉心教導(dǎo)，感謝徐老師課堂上的一個又一個活動，您身體力行地將這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了一個完美的詮釋，讓我們在歡樂的課堂中學(xué)到了很多，思考了很多。天哪，培訓(xùn)居然還有才藝展示，太新奇了。我已被老師深深地吸引了?? 接下來，就更讓我難以置信了。我頓覺眼前一亮，我是一名數(shù)學(xué)老師，無法用語言形容老師的芳華，所以我覺得形容美女的詞藻都用在她身上均不為過。這是我多年來首次參加的培訓(xùn)，原本想，哎，這下慘了——在我的腦海里培訓(xùn)都是枯燥的、無味的。我是真的想學(xué)點東西。第一天下午放學(xué)時，我在校門口遇到了以前的一位老同事，他對我說：“你這么大了，還培訓(xùn)？”我笑了：“不服老啊１＂．其實，什么職稱什么漲工資對我來說無所謂，不是因為我有錢，而是因為我沒有錢。小組討論發(fā)言時，我看到年輕人爭先恐后地上去發(fā)言，很羨慕他們啊，他們懂得多，又好學(xué)，朝氣蓬勃的，多好！年輕人就應(yīng)該這樣啊。本人因為計算機(jī)基
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