神奇的電磁波教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-04 10:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)歷和體驗(yàn)電磁波的產(chǎn)生過程。 通過水波、機(jī)械波類比的方法引出電磁波的概念。 通過計(jì)算收音機(jī)中某電臺的波長，并同收音機(jī)上的標(biāo)度進(jìn)行比較，來認(rèn)識和使用電磁波的波速公式。 情感、態(tài)度 與 價值觀： 通過“探測電磁波”的“動手做”，激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 通過 “勇氣號”火星車發(fā)回的火星車照片和電磁波譜中的電磁波的應(yīng)用，展示電磁波的應(yīng)用價值。 通過“探測電磁波”，觀察“收音機(jī)的刻度盤”，“計(jì)算中央人民廣播電臺波長”等活動，培養(yǎng)學(xué)生將物理知識同實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的意識和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 重點(diǎn)與難點(diǎn) ：本節(jié)課的重點(diǎn)是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識電磁波，以及了解電磁波譜中各種電磁波的應(yīng)用。本節(jié)課的難點(diǎn)是對電磁波概念的理解和電磁波波速公式的運(yùn)用。 教法：實(shí)驗(yàn)探究法、觀察法 . 學(xué)法：示范指導(dǎo)法、交流討論法。 教具： 半導(dǎo)體收音機(jī)、干電池、導(dǎo)線 、手機(jī)兩部 等 五、教學(xué)過程 一、 引入新課： （通過投影展示火星車及其拍攝的照片） 人類一直為揭開宇宙的奧秘而不斷追求。北京時間 2020 年 1月 4日 美國“勇氣號”火星車在火星表面成功著陸， 從 向地球發(fā)回第一張火星圖片信息開始， 勇氣號已經(jīng)發(fā)回了數(shù)萬張火星照片，火星距離地球有 5 千多萬公里，“勇氣號”是通過什么媒介將圖像從遙遠(yuǎn)的火星照片傳回地球呢？ （給學(xué)生留一個懸念，為電磁波的應(yīng)用做了鋪墊，同時也體現(xiàn)了電磁波的“價值觀”。 ） 二、 新課 （一）、認(rèn)識電磁波 學(xué)生交流討論： 電磁波能傳播聲音、文字和圖像， 還能進(jìn)行各種遠(yuǎn)距離控制。生活中都有哪些方面應(yīng)用了電磁波的上面的功能？ 學(xué)生：用收音機(jī)收聽聲音，用電視機(jī)觀看電視節(jié)
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