神奇的電磁波教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 手機(jī)撥打另一部手機(jī)的號(hào)碼，按下“接通”鍵，很快就可以從另一部手機(jī)中傳來電話鈴聲并通話。） 教師：（投影電磁波圖像） 可以在真空中傳播的電磁波和水波、聲波相似，也有波長和頻率，可以用圖像來進(jìn)行描述。 學(xué)生總結(jié) ：不同的頻率對(duì)應(yīng)不同電臺(tái)的節(jié)目。 猜想 ：既然可見光是電磁波譜中的一員，顯然光也是一種電磁波，那么電磁波 會(huì)具有哪些性質(zhì)呢？ 教師總結(jié)：電磁波 也會(huì)具有和光相同的性質(zhì)。 （三）、電磁波和我們的生活 電磁波具有能量。 （ 五 ）想想議議： 電磁波的廣泛應(yīng)該使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶?，同時(shí)它也給我們帶來了傷害，那么電磁波都給我們?nèi)祟悗砹四男﹤δ?？ 同學(xué)課后可以通過互聯(lián)網(wǎng)查一下相關(guān)資料，然后討論一下?，F(xiàn)在電磁波的應(yīng)用 已經(jīng) 成為人類文明的標(biāo)志，它改變了我們?nèi)祟惖纳?，那么電磁波都在那些方面改變了我們?nèi)祟惖纳钅兀?我們將在下節(jié)課和同學(xué)一起來學(xué)習(xí)電磁波是怎么改變我們?nèi)祟惖纳畹摹＃? 經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道手機(jī)通訊采用的就電磁波， 可是在長長鐵路隧道內(nèi)，手機(jī)的通訊效果特別不好，這是什么原因呢？請(qǐng)同學(xué)回家做一下教材“發(fā)展空間”中的小實(shí)驗(yàn) — 電磁波的屏蔽。 （投影 :電磁波有極廣泛的應(yīng)用） 學(xué)生交流討論：電磁波除了于電視廣播，同學(xué)們 在生活還用到了電磁波上述哪些用途？ 對(duì)它們?cè)谏钪械膽?yīng)用，通過學(xué)生討論后自己提出，并互相補(bǔ)充，教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 （投影中央人民廣播電臺(tái)的相關(guān)資料） 學(xué)生練習(xí)應(yīng)用公式并板演 。 (二 )、電磁波譜 介紹電磁波譜（投影 :電磁波譜） 教師：電磁波是個(gè)大家族，收音機(jī)上的刻度盤上標(biāo)示的只是電磁波家族的一小部分。并嘗試說明刻度盤上的含義。通過電磁波
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