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神奇的電磁波教學(xué)設(shè)計-展示頁

2024-12-11 10:08本頁面
  

【正文】 九年級 學(xué)生是初中的畢業(yè)年級。 本節(jié)課主要包括三個主要知識點:認識電磁波;電磁波譜;電磁波與我 們的生活。知道電磁波在真空中的傳播速度。 物理課程標準對本節(jié)的要求是: 能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用。所以初中 生學(xué)習(xí)的電磁波的知識的重點應(yīng)該是讓學(xué)生初步了解電磁波的知識和電磁波在我們生活中的廣泛應(yīng)用,以及給我們?nèi)祟惿顜淼姆N種益處,達到開闊學(xué)生視野的目的。《 神奇的電磁波 》 教學(xué) 課例 課例名稱 神奇的電磁波 授課年級 九年一班 教材版本 教育科學(xué)出版社《物理》九年級下冊第十章第一節(jié) 課例主題 讓學(xué)生體驗生活的中的物理現(xiàn)象,深刻了解生活中物理知識的廣泛應(yīng)用 及其對人類進步發(fā)展的重要的積極影響 ,體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會 的 理念。 一、 對教材的分析: 電磁學(xué) 的課程 一直是普通物理學(xué)和理論物理學(xué)的主要課程,電磁波 知識 又是 其 主要組成部分,對初中學(xué)生來說 過于繁難,學(xué)生的思維能力和數(shù)學(xué)功底都達不到深入研究電磁波的 程度,但是電磁波 又時刻出現(xiàn)在我們生活中的方方面面,向?qū)W生介紹電磁波的知識 又是完全必要的。物理課程標準也體現(xiàn)了這一點。 知道光是電磁波。 了解電磁波應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。 本節(jié)課有 一 個實驗 一個體驗 , 而且實驗操作比較容易 , 讓學(xué)生親自操作實驗更 容易引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生的心智較為成熟,認知水平比起剛接觸物理時有了很大提高,形象思維和抽象思維都與有了不同程度的發(fā)展,分析問題、解決問題的能力也更加進步。而且教學(xué)中可以更多的采用探究活動。 更 需要教師 想辦法讓學(xué)生參與到教學(xué)中來,所以教學(xué) 過程 中
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