【文章內(nèi)容簡介】 ，而且得到訓(xùn)練的官能可以自動(dòng)遷移到其他活動(dòng)中去，遷移是一個(gè)“形式”訓(xùn)練的過程。在形式訓(xùn)練說看來，教學(xué)最重要的目標(biāo)就是訓(xùn)練和改進(jìn)各種官能，而且越難越深?yuàn)W的項(xiàng)目，越具有訓(xùn)練價(jià)值，忽視教學(xué)內(nèi)容，忽視知識(shí)的實(shí)用價(jià)值。今天的奧數(shù)訓(xùn)練實(shí)際上是形式訓(xùn)練說的翻版，雖對(duì)開發(fā)學(xué)生智能具有價(jià)值，但容易與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際技能相脫節(jié)?！居蛯＜医馕觥浚?）準(zhǔn)確的示范與講解；（2）必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)；（3）充分而有效的反饋；（4）建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺?！居蛯＜医馕觥浚?）激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性；（2）注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性；（3）適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征，正確使用言語?！居蛯＜医馕觥緾。后習(xí)俗。社會(huì)契約階段。四、論述題【育萃專家解析】,注釋等.第三篇：2018年云南省特崗教師招聘考試《小學(xué)體育》模擬真題及答案一第一部分 客觀題（云眾教育祝大家學(xué)習(xí)愉快），學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了（C）個(gè)發(fā)展階段？，訓(xùn)練工作的（B）決定了人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。3.《體育與健康》課程在進(jìn)行()專題系列的教學(xué)中,一般可釆取行政班的組織形式進(jìn)行教學(xué)。,通過()、搏斗等運(yùn)動(dòng)開式來增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。.《體育與健康》課程是一門以（B）為主要手段的一門必修學(xué)科。，（A）不是武術(shù)中的手法。7學(xué)生合作精神評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、()8.()是體育專業(yè)學(xué)生必須要掌握的一項(xiàng)技能,運(yùn)動(dòng)技能水平的高低直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。，“蹲”為屈膝站立的姿勢(shì)，屈膝小于（D）的站立為全蹲。176。176。176。176。10.《體育與健康》是一門以（C）為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技 能和運(yùn)動(dòng)行為的改變方面。,將人體縱切為左右兩部分的切面是（）,分為（）13.（A）是終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。（C）米。（）。()比賽。、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀是《體育與健康》課程的（D）目標(biāo)。 米，單打場(chǎng)地寬 米，雙打場(chǎng)地寬（B）米。()所組成。,對(duì)自身進(jìn)行保護(hù)和防御,是由血液中()通過否噬及免疫反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的。21.《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系，確定了以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)（B）的結(jié)構(gòu)體系。環(huán)城西路21號(hào)，教師的評(píng)價(jià)具有（D）、客觀性、可信性、可信性、持久性、可信性、持久性、客觀性、持久性,稱為（）。,從而引起的呼吸增強(qiáng)。，分為（A）。（A）為人體的基本軸。、矢狀軸、冠狀軸、矢狀軸、水平軸、水平軸、冠狀軸、水平軸、冠狀軸、骨連結(jié)和骨骼肌組成,約占人體重的（），,無論是簡單的手足動(dòng)作,還是復(fù)雜的全身動(dòng)作,都是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為樞紐,骨骼肌收縮為動(dòng)力來實(shí)現(xiàn)的。%50%%60%70%28加快過欄速度,()是提高跨欄周期速度、創(chuàng)造優(yōu)昇成績的根本途徑。（D）。、器械、對(duì)練、集體表演，其中集體表演是（B）人以 上的徒手或器械集體演練。添加微信號(hào)13 62 947 71 59了解更多考試信息,可將肌肉分為骨骼肌、()和平滑肌。,由血漿和懸浮其中的血細(xì)胞組成,正常成年人的血量占體重的()。%%%8%%9%（C）兩大部分組成。，根據(jù)肺的功管，肺組成可分為（B）。()個(gè)時(shí)期。,（）出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。A美國，主要是通過（D）三種方式實(shí)現(xiàn)。 體液調(diào)節(jié) 肌肉調(diào)節(jié) 肌肉調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié)（A）為主的游戲。()年頒布《奏定學(xué)堂章程規(guī)定》各級(jí)各類學(xué)生中。設(shè)立體操科該新學(xué)制的實(shí)行結(jié)束了我國兩千多年來學(xué)校教育中基本沒有體育的歷史《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),以下不是教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)是（C）。，生理學(xué)將肌肉收縮的形成分為（C）三類。 拉長收縮 等動(dòng)收縮 等動(dòng)收縮 等動(dòng)收縮 拉長收縮 等長收縮 拉長收縮 等長收縮,膈的()左右各一,分局于縱膈兩側(cè),課堂心理分為和諧型,一般型,()，根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)容，可分為（A）。，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員（A）抵達(dá)終點(diǎn) 后沿垂直面瞬間時(shí)停表。,與落實(shí)健康第一密切結(jié)合48.()是羽毛球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)49.（B）是影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。 個(gè)性 智力 練習(xí) 個(gè)性 智力 運(yùn)動(dòng)能力 智力 練習(xí)運(yùn)動(dòng)能力 智力 練習(xí)運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有（D）。 分組學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法 分組學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)法二部分 客觀題一、簡答題？【參考答案】（1）高尚的道德品質(zhì)（2）寬厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識(shí)（3）良好的專項(xiàng)技能技術(shù)（4）先進(jìn)的現(xiàn)代教育思想和教育觀念（5）全面的專業(yè)工作能力（6）良好的心理品質(zhì)和強(qiáng)健的體魄?【參考答案】(1)分析教材的科學(xué)性。(2)分析教材的系統(tǒng)性。(3)分析教材的重難點(diǎn)。(4)分析教材的可接受性。(5)分析教材的思想性。二、論述題 在體育課堂中，再好的授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)，如果沒有課堂紀(jì)律的保證，都難達(dá)到預(yù)期的教 學(xué)效果。請(qǐng)結(jié)合日常教育的實(shí)際，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與理解。并指出有哪些課堂紀(jì)律的調(diào)控方法？【參考答案】答：體育課堂紀(jì)律是指在體育課堂上為維護(hù)集體利益并保證工作有序進(jìn)行而要求成員必 須遵守的規(guī)則。紀(jì)律與課堂管理調(diào)控是體育教師為了維持正常的教學(xué)活動(dòng)開展，鼓勵(lì)學(xué)生積 極配合參與體育學(xué)習(xí)活動(dòng)，阻止和處理違紀(jì)行為手段。目的在于為學(xué)生專心致志學(xué)習(xí)，積極 主動(dòng)參加學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。為了更好地調(diào)控課堂紀(jì)律，除加強(qiáng)學(xué)生思想教育，讓學(xué)生自覺正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律