【正文】 ）。(2)分析教材的系統(tǒng)性。(4)分析教材的可接受性。二、論述題 在體育課堂中，再好的授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)，如果沒(méi)有課堂紀(jì)律的保證，都難達(dá)到預(yù)期的教 學(xué)效果。并指出有哪些課堂紀(jì)律的調(diào)控方法？【參考答案】答：體育課堂紀(jì)律是指在體育課堂上為維護(hù)集體利益并保證工作有序進(jìn)行而要求成員必 須遵守的規(guī)則。目的在于為學(xué)生專心致志學(xué)習(xí)，積極 主動(dòng)參加學(xué)習(xí)鍛煉活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。一、制定體育課堂紀(jì)律及行為規(guī)范。建 立和一貫執(zhí)行必要的體育課堂教學(xué)常規(guī)，例如 l、凡因病、事等未能到校上課學(xué)生，一律向 體育委員向教師說(shuō)明情況，記入考勤。學(xué)生遲到需喊報(bào)告，經(jīng)教師允許后方可入列。學(xué)生一律穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋上課，不準(zhǔn)帶帽子、手 套、圍巾。教育學(xué)生注意安全，防止事故發(fā)生等。注意認(rèn)真觀察與 分析學(xué)生的行為，維持好課堂紀(jì)律，關(guān)注他們與體育學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。獎(jiǎng)勵(lì)積極性的 行為是維持紀(jì)律的課堂管理的最有效方法之一。（5*6）簡(jiǎn)述教育學(xué)功能？云眾教育培訓(xùn)中心答：1）可以幫助人們深刻地認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象。教育學(xué)的研究經(jīng)歷那些階段？答：1）古代：教育學(xué)的萌芽2）近代，教育學(xué)的形成3）現(xiàn)代，教育學(xué)的繁榮發(fā)展4）20世紀(jì)50年代后教育走向成熟。簡(jiǎn)述原始教育的特點(diǎn)？答：主要是教勞結(jié)合1）是同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活密切結(jié)合的教育2）是普及平等的教育3）教育的內(nèi)容是社會(huì)的生產(chǎn)、生活需要要適應(yīng)的4）教育的形式，方法和手段極為簡(jiǎn)單。四、案例分析（3*10）云眾教育培訓(xùn)中心某學(xué)校一名五年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)閷?duì)語(yǔ)文老師的課感到很無(wú)聊，就逃課去了學(xué)校附近的公共圖書(shū)館。三天中，家長(zhǎng)以為孩子每天都背著書(shū)包上學(xué)去了，老師則以為生病請(qǐng)假了。這個(gè)學(xué)生被找回來(lái)以后，學(xué)校和老師應(yīng)該對(duì)他怎么處理呢？答：應(yīng)該說(shuō)，這種情況的發(fā)生，學(xué)生固然有錯(cuò)，但這種錯(cuò)誤是可以理解的，首先反省的應(yīng)該是老師和學(xué)校。學(xué)校應(yīng)該規(guī)定，如果學(xué)生對(duì)老師要講的知識(shí)已經(jīng)掌握了，可以不聽(tīng)課，可去校內(nèi)圖書(shū)館自學(xué)。上課鈴響后，某班主任剛準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在課間踢球的學(xué)生衣冠不整地跑進(jìn)來(lái)，一于當(dāng)眾大聲斥責(zé)說(shuō)：“XX，你是體育委員，這個(gè)頭帶很好，請(qǐng)欣賞一下尊容，那德性！”不料，學(xué)生不服氣地嘀咕一聲。今天你帶的什么頭？扮演的什么角色？你必須在全班檢討，挽回影響，我等著看你的表現(xiàn)！”然后不容分辯，又把其他幾個(gè)學(xué)生訓(xùn)斥一通后宣布上課。在比較理想的師生關(guān)系中，教師應(yīng)該既是師長(zhǎng)，又是參謀，朋友、顧問(wèn)，如在上例中這位班主任老師在冷靜下來(lái)以后覺(jué)察到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到教師“要面子”，學(xué)生也“要面子”，于是主動(dòng)向?qū)W生道歉，溝通了師生之感情，贏得了學(xué)生的理解和信任。班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)。因?yàn)槟桥⒅挥袔拙^稀疏的頭發(fā)。接下來(lái)的幾天，一些同學(xué)把這個(gè)丑丑的女孩當(dāng)作了笑談的資料。老師通過(guò)主動(dòng)與女孩接觸，發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩不僅心地善良，而且手特別巧，女孩是因?yàn)樯^(guò)一場(chǎng)大病才變成這樣的，她的父親也離家出去了。漸漸地，同學(xué)們都喜歡上了這個(gè)“丑”女孩，而且發(fā)現(xiàn)女孩原來(lái)有一雙很大很美的眼睛，女孩的臉上終于有了快樂(lè)、自信的笑容。真切的情云眾教育培訓(xùn)中心感產(chǎn)生于真實(shí)的生活。若嚴(yán)格說(shuō)來(lái)生活中任何活動(dòng)都含有人文因素，都可以看作是做人的過(guò)程，所以，做人的鍛煉可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事——比如灑水掃地做起。教育者要引導(dǎo)學(xué)生在平常事中養(yǎng)成不平常的良好習(xí)慣，從平常事中體驗(yàn)到不平常的人文精神。而每個(gè)學(xué)生本人都是人際關(guān)系環(huán)境的重要?jiǎng)?chuàng)造者。云眾教育培訓(xùn)中心第五篇：2017年山西特崗教師招聘考試《美術(shù)》真題答案2017年山西特崗教師招聘考試《美術(shù)》真題答案，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不良的學(xué)生尤為關(guān)愛(ài)，這表明王老師具有()答案：B《教師法》的規(guī)定，教師在履行的義務(wù)有()，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的義務(wù)答案：D()提出的。答案：A、________、________、在表現(xiàn)方法上主要有________和________之分。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作常用幅式有條幅、橫幅________、________手卷等?！敬鸢浮俊恶R踏飛燕》 青花瓷《摩西》的作者是文藝復(fù)興時(shí)期的________，19世紀(jì)發(fā)過(guò)顯示注意雕塑家落單最重要的肖像雕塑是________。美術(shù)作品的內(nèi)容是作品中表現(xiàn)出來(lái)的具體的、生動(dòng)的生活和情感內(nèi)涵。而內(nèi)容與主題是作者主觀性與題材本身契合所發(fā)生的某種社會(huì)意義的思想，所以在欣賞作品時(shí)要從作者所處的歷史背景觸發(fā)進(jìn)行欣賞。所以欣賞作品時(shí)還需從形體或形態(tài)協(xié)助語(yǔ)言手段和語(yǔ)言規(guī)則呈現(xiàn)出來(lái)的整體的藝術(shù)形象方面進(jìn)行分析。2簡(jiǎn)述黃公略《富春山居圖》藝術(shù)特點(diǎn)【答案】《富春山居圖》元代統(tǒng)治者的榮枯無(wú)常使許多漢族文人只得縱情于詩(shī)酒書(shū)畫(huà)，《富春山居圖》是元代畫(huà)家趙孟頫的代表作品。全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化?？胺Q古代山水畫(huà)中的巨作，對(duì)后代畫(huà)家具有深刻的啟發(fā)和影響。【答案】印象主義、新印象主義、后印象主義的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系：印象主義、新印象主義和后印象主義都不滿足于傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)自然的客觀再現(xiàn)與模仿，謀求藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。后印象主義的藝術(shù)家都曾經(jīng)參加過(guò)印象派畫(huà)展，從事過(guò)印象主義風(fēng)格的探索。新印象主義發(fā)展了印象派的光色原理，但認(rèn)為印象主義的作畫(huà)方式過(guò)于感性。后印象主義是在觀念和實(shí)踐上與印象主義相左的藝術(shù)潮流，它不是印象主義的繼續(xù)，而是代表了印象主義之后的一種新的傾向，即主觀傾向，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)自我感受，表現(xiàn)主觀感情和精神。第二：在構(gòu)圖方法上不受焦點(diǎn)透視的束縛，多采用散點(diǎn)透視法。第四：中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)來(lái)源于中華民族悠久的傳統(tǒng)文化和豐富的美學(xué)思想。中國(guó)畫(huà)總體上的美學(xué)追求，不在于將物象畫(huà)得逼真、肖似，而是通過(guò)筆墨情趣抒發(fā)胸臆、寄托情思。第二：在構(gòu)思方法上多采用焦點(diǎn)透視。第四：干燥時(shí)間慢，可挖性強(qiáng)，空氣隔絕，與保存時(shí)間(1)書(shū)名：《關(guān)書(shū)創(chuàng)意》(2)出版社：文藝出版社(3)以上文字使用美書(shū)字或書(shū)法，作者名用小方框替代答案：設(shè)計(jì)制作的工作步驟如下:。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)平時(shí)就應(yīng)該練習(xí)手繪早圖，為將來(lái)更快快速準(zhǔn)備的記錄和表達(dá)思維作準(zhǔn)備。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。提示：1.《美術(shù)創(chuàng)意》和“文藝出版社”用不同字體(請(qǐng)用尺子作圖)答案平行透視提示：把正方形換成茶幾，只要畫(huà)出一個(gè)就可以，標(biāo)出點(diǎn)和視平線成角透視圖提示：把正方形換成茶幾，只要畫(huà)出一個(gè)就可以，標(biāo)出余點(diǎn)和視平線。答案：提示：、環(huán)境或道