【正文】 提示：1.《美術(shù)創(chuàng)意》和“文藝出版社”用不同字體(請(qǐng)用尺子作圖)答案平行透視提示：把正方形換成茶幾，只要畫出一個(gè)就可以，標(biāo)出點(diǎn)和視平線成角透視圖提示：把正方形換成茶幾，只要畫出一個(gè)就可以，標(biāo)出余點(diǎn)和視平線。即根據(jù)草圖收集相關(guān)圖片和文字素材。中國(guó)畫總體上的美學(xué)追求，不在于將物象畫得逼真、肖似，而是通過(guò)筆墨情趣抒發(fā)胸臆、寄托情思。新印象主義發(fā)展了印象派的光色原理，但認(rèn)為印象主義的作畫方式過(guò)于感性。全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化。美術(shù)作品的內(nèi)容是作品中表現(xiàn)出來(lái)的具體的、生動(dòng)的生活和情感內(nèi)涵。云眾教育培訓(xùn)中心第五篇：2017年山西特崗教師招聘考試《美術(shù)》真題答案2017年山西特崗教師招聘考試《美術(shù)》真題答案，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不良的學(xué)生尤為關(guān)愛，這表明王老師具有()答案：B《教師法》的規(guī)定，教師在履行的義務(wù)有()，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的義務(wù)答案：D()提出的。真切的情云眾教育培訓(xùn)中心感產(chǎn)生于真實(shí)的生活。因?yàn)槟桥⒅挥袔拙^稀疏的頭發(fā)。上課鈴響后，某班主任剛準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在課間踢球的學(xué)生衣冠不整地跑進(jìn)來(lái)，一于當(dāng)眾大聲斥責(zé)說(shuō)：“XX，你是體育委員，這個(gè)頭帶很好，請(qǐng)欣賞一下尊容，那德性！”不料，學(xué)生不服氣地嘀咕一聲。四、案例分析（3*10）云眾教育培訓(xùn)中心某學(xué)校一名五年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)閷?duì)語(yǔ)文老師的課感到很無(wú)聊，就逃課去了學(xué)校附近的公共圖書館。獎(jiǎng)勵(lì)積極性的 行為是維持紀(jì)律的課堂管理的最有效方法之一。學(xué)生遲到需喊報(bào)告，經(jīng)教師允許后方可入列。并指出有哪些課堂紀(jì)律的調(diào)控方法？【參考答案】答：體育課堂紀(jì)律是指在體育課堂上為維護(hù)集體利益并保證工作有序進(jìn)行而要求成員必 須遵守的規(guī)則。 個(gè)性 智力 練習(xí) 個(gè)性 智力 運(yùn)動(dòng)能力 智力 練習(xí)運(yùn)動(dòng)能力 智力 練習(xí)運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有（D）。A美國(guó)，主要是通過(guò)（D）三種方式實(shí)現(xiàn)。（D）。,對(duì)自身進(jìn)行保護(hù)和防御,是由血液中()通過(guò)否噬及免疫反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。10.《體育與健康》是一門以（C）為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技 能和運(yùn)動(dòng)行為的改變方面。.《體育與健康》課程是一門以（B）為主要手段的一門必修學(xué)科。【育萃專家解析】（1）準(zhǔn)確的示范與講解；（2）必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)；（3）充分而有效的反饋；（4）建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺。教學(xué)的目的在于理解學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)；掌握學(xué)科結(jié)構(gòu)要符合四個(gè)原則：動(dòng)機(jī)原則；結(jié)構(gòu)原則；程序原則；強(qiáng)化原則。配置性評(píng)價(jià)，即準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平以便安排教學(xué)。1【育萃專家解析】B?！居蛯＜医馕觥緼。排名是一種對(duì)地位的重視，是自我提高內(nèi)驅(qū)力，而自我提高和附屬內(nèi)驅(qū)力都屬于外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。操作技能的培訓(xùn)要求有哪些？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的心智技能？某中學(xué)生認(rèn)為，法律或道德是一種社會(huì)契約。知識(shí)的獲得是知識(shí)學(xué)習(xí)的第一個(gè)階段，通過(guò)知識(shí)直觀和_________兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。達(dá)到了中國(guó)畫“詩(shī)中有 畫、畫中有詩(shī)”的高境界。(如埃及古代壁畫中的人物造型)(5)夸張性:夸張所表現(xiàn)的對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、色調(diào)、肌理、圖案等特征,加大作品的表現(xiàn)力度。由于裝飾對(duì)象的不同,工藝制作手法豐富多彩。48.《亞當(dāng)與夏娃》是德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出代表人物(D)A哈爾斯B拉爾C倫勃朗D丟勒()的制作。,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生(B)和理解力、創(chuàng)造力和想象力起著重要作用。 “遷想妙得”“悟?qū)ι裢ā边@些觀點(diǎn)是我國(guó)古（B）提出的A吳道子B顧愷之C韓晃D李唐23.()屬于微派建筑。(A)A書擋B書架C書簽D書套，又稱()。第一篇：2018年云南省特崗教師招聘考試《小學(xué)美術(shù)》真題及答案一（云眾教育祝大家學(xué)習(xí)愉快），美術(shù)可以分成宋體()和變體三大類。12.《滕王閣序》的名句“秋水共長(zhǎng)天一色”中體現(xiàn)哪一種色彩關(guān)系(D)A調(diào)和色B對(duì)比色C互補(bǔ)色D同類色13.()不屬于哥特式建筑。(A)A夏特爾教堂B圣索菲亞大教堂C圣維他爾教堂D比薩大教堂()曾經(jīng)是一中最富有戰(zhàn)斗性的藝術(shù)形成。A動(dòng)手能力B審美能力C人文精神D文化素養(yǎng)()。(B)A銘記時(shí)間圖案B銘記面值圖案C銘記時(shí)間圖幅D面值時(shí)間圖案一、簡(jiǎn)答題。添加微信號(hào)***了解更多考試信息題材:國(guó)畫,油畫,版畫,水彩,水粉等都屬的裝飾畫的題材,風(fēng)景,人物靜物,風(fēng)俗,都可以用具象、意象、抽象的形式進(jìn)行變現(xiàn)特點(diǎn):大自然賜予人類美的享受是無(wú)止境的,從名貴的金銀、寶石到廢棄物料。二、論述題?答：，世界文化名人，是中國(guó)近代大寫意花鳥畫的代表。第二篇：2018年云南省教師招聘考試特崗教師考試真題2018年云南省教師招聘考試特崗教師考試真題(5)一、單選題 20世紀(jì)60年代至70年代，教育心理學(xué)形成了獨(dú)立的理論體系，并注重與教育實(shí)際相結(jié)合。心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是學(xué)會(huì)調(diào)適和________。為維護(hù)社會(huì)公正，每個(gè)人都必須履行自己的權(quán)利和義務(wù)?！居蛯＜医馕觥緽（D）。諧音聯(lián)想法是一種記憶術(shù)，屬精細(xì)加工策略。習(xí)俗。【育萃專家解析】C。教育意義：布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科的最終目的是使學(xué)生構(gòu)建良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)?！居蛯＜医馕觥浚?）激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性；（2）注意原型的完備性、獨(dú)立性與概括性；（3）適應(yīng)培養(yǎng)的階段特征，正確使用言語(yǔ)。，（A）不是武術(shù)中的手法。,將人體縱切為左右兩部分的切面是（）,分為（）13.（A）是終身體育的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。21.《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系，確定了以目標(biāo)的達(dá)成來(lái)統(tǒng)領(lǐng)（B）的結(jié)構(gòu)體系。、器械、對(duì)練、集體表演，其中集體表演是（B）人以 上的徒手或器械集體演練。 體液調(diào)節(jié) 肌肉調(diào)節(jié) 肌肉調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 自身調(diào)節(jié)（A）為主的游戲。 分組學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法 分組學(xué)習(xí)法 探究學(xué)習(xí)法 合作學(xué)習(xí)