20xx蘇教版小學語文一年級教案——蘑菇該獎給誰教學設(shè)計六(編輯修改稿)
2025-10-01 10:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，為什么沒有一小點？引導學生從烏的字義上想。〔烏鴉全身黑黑的，邊眼睛也看不出來了〕 〔5〕指導寫字 〔6〕師重點提醒以下幾個字： 參：下面的三撇不要寫成橫，長短要有變化。 軍：下面的車中間一豎要寫在豎中線上?！ √幔鹤笳覍??！ 〖印⒏遥鹤笥业葘??！ ?〕師范寫生字，生描紅?！ ?〕生臨寫生字，師巡視指導。 教學后記：能初步了解課文內(nèi)容，對提與敢的認識不夠?！ 〉诙n時 教學目的： 能分角色朗讀課文，并能讀出不同的語氣?！ ∽プ≈攸c詞句理解課文內(nèi)容，尤其是對兔媽媽最后一句話的理解?！ 〗叹邷蕚洌骸 ∩挚ㄆ?、教學掛圖或投影片、小兔、兔媽媽、烏龜、駿馬的頭飾 教學過程： 一、復習 抽讀生字卡片?！ ≈该侄卫首x課文?！ 《?、細讀課文 細讀第1自然段?！ ∽宰x課文第1自然段，邊讀邊想：課文寫了什么？ 從中可以體會到兔媽媽對它的孩子怎樣？ 指導有感情朗讀?！ ∽x出兔媽媽對孩子們的關(guān)心、保護?！ 〖氉x第2mdash。mdash。4自然段。 兔媽媽提著一大籃蘑菇回來了，它是怎么問她的孩子的？孩子們又是怎么答復的？ 指名分段朗讀2mdash。mdash。4自然段。 從兔媽媽的問話
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