蘑菇該獎給誰-(編輯修改稿)
2025-04-04 12:01 本頁面
【文章內容簡介】 好辦法能很快把上面的生字記??？ 結合學生發(fā)言，教者概括： （1）歌訣法：敢：橫折在耳上，右邊反文旁。練：左邊絞絲旁，右邊像東又不是，第三筆是橫折鉤，多練多寫記心上。 （2）部件法：禿寶蓋，加上車。加：力和口，合成加。 （3）減一減：烏：鳥字去掉一點就是烏。 （4）換一換：提：打字去掉丁，換上是，就是提。 三、作業(yè) 1．認讀、熟記、練習寫生字詞。 2．練習正確、流利地朗讀課文。四人小組作表演課文內容的準備。 第二課時 一、復習檢查 1．指名認讀生字詞：練習參加烏龜冠軍敢提蘑菇臨走囑咐 2．根據說出的歌訣寫出適當的字： （1
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