20xx小學(xué)語文四年級教案——古井教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2024-10-01 09:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提問，讀中思考，讀后議論解答： 這一段是寫鄉(xiāng)親們幫助村里一對挑不動水的老人挑水，不要報(bào)酬的事。兩位老人為什么需要有人幫助挑水呢？鄉(xiāng)親們是怎樣幫助老人挑水的？老人怎樣表示？鄉(xiāng)親們又是怎樣勸說的？這一切說明了什么？ 〔年過六旬、一瘸一拐；又矮又瘦、很薄弱；女兒外地教書，所以老人需要有人幫著挑水?！场 ?．這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。這里，這個(gè)、那個(gè)用在上下句里說明什么？ 〔幫著老人挑水的不是一兩個(gè)人，而是許多人?！场 √粢粨?dān)提一桶，上句是擔(dān)，下句是桶，說明力氣大的就挑擔(dān)，力氣小的就提桶?！ ±先说乃卓偸菨M的，這句話說成老人的水缸滿滿的有什么不同？總是說明了什么？ 〔說明一直是滿滿的，大家不間斷地幫老人挑水〕 3．鄉(xiāng)親們這樣不間斷地、熱情地幫助老人挑水，老人很感謝。屢次表示要給鄉(xiāng)親們一些報(bào)酬，可是誰也不肯接受。于是，老兩口帶著歉意說：日子長著哩，俺們不能總讓大家自出力氣啊。老人的話里不能總讓大家白出力氣，那么，不白出力氣是什么意思呢？ 〔是有報(bào)酬〕 總讓的總跟總是滿滿的的總的意思一樣不一樣？ 〔一樣，都是一直、一向的意思〕 換個(gè)意思相近的、同學(xué)們口頭上經(jīng)常說的口語詞是什么？ 〔老是〕 4．鄉(xiāng)親們是怎樣表示的？齊讀第三自然段?！ ∧强诰o人們出了多少力氣？這句話點(diǎn)了問號，應(yīng)該怎樣讀？是有疑問而提出詢問的語氣，還是強(qiáng)調(diào)古井為鄉(xiāng)親們做了巨大奉獻(xiàn)的一種反問語氣？連同下面一句話試讀一下看看。 5．鄉(xiāng)親們總是勸說兩位老人，勸說是什么意思？ 〔勸解、說服〕 為什么還要勸說兩位老人呢？ 〔因?yàn)閮晌焕先艘粋€(gè)心眼兒要給幫助挑水的人一些報(bào)酬。鄉(xiāng)親們不肯接受，只能向老人講道理，讓老人安心接受幫助。〕 這種勸說是不是只有一兩次，還是屢次？從哪個(gè)詞看出來的？ 〔每次老人表示，鄉(xiāng)親們總是這樣勸說的?？偸恰场 ?．這一段出現(xiàn)了兩個(gè)總是，一個(gè)總讓，查查工具書，這里的總是什么意思？ 〔經(jīng)常、一直或一向?！场 ∫皇菫榱吮硎距l(xiāng)親們對兩位老人的無私的熱情的幫助，一是為了說明兩位老人一個(gè)心眼兒感謝鄉(xiāng)親們要有所表示?！ ?．有感情地試讀這一段，再指名讀。要讀出鄉(xiāng)親們的關(guān)心熱切和體貼的感情，還要顯示出兩位老人的不安和感謝的情懷?！ 参濉抽喿x分析第四段： 1．先齊讀，再自由讀課文結(jié)尾段?！ 《嗪玫墓啪?，好在什么地方？下面的話，說明了多好： ?、偎粌H為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水，什么是生命的泉水？泉水前面為什么加上生命？ 〔人們享用古井的泉水，使生命得到保存?！场 ∵@句話跟開頭一段在意思上有什么聯(lián)系？再讀讀開頭段。 〔這句話跟開頭段照應(yīng)了，是開頭段內(nèi)容的概括和加深?！?br />
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1