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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊教案(編輯修改稿)

2024-10-01 09:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師帶著學(xué)生板書,一邊板書一邊問板書完這種后,就按上面的程序板書另一種了。老師邊引導(dǎo)學(xué)生說邊小結(jié)得出板書按一定的規(guī)律寫:先確定十位,再寫個位先選兩個數(shù)再交換十位是1:11先選2:121十位是2:223先選3:131十位是3:332先選3:232(3)師生總結(jié):以后我們在做這種類型的題目時,要想既不重復(fù)也不漏掉,也可以學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)的方法,按照一定的規(guī)律進行??梢韵榷ê檬唬賹憘€位,也可先先定好個位,再寫十位也是一樣的,或者先選兩個數(shù)再交換。其實,很多的排列與組合的問題都可以用這兩種方法來解決。這就是我們今天學(xué)習(xí)的簡單的排列與組合(出示課題)。(4)練習(xí)反應(yīng)(試一試)暖羊羊看見大家那么厲害,有這么好的方法找到了有可能開門的兩位數(shù)密碼,它也想請我們幫它解決另外的一個問題,你愿意嗎(愿意)好,請拿出(試一試)的這道題,全班一起大聲的把題目讀一遍。用6這三個數(shù)字能擺出()這些兩位數(shù),一共有()個。(讀題再做,投影現(xiàn)場學(xué)生講老師寫)感知組合(1)師:你們真棒!暖羊羊為了感謝大家的幫助,決定翻開大門讓我們進去,你們開心嗎老師向你們祝賀!來,我們也和同桌一起握握手表示慶賀!剛剛大家在握手的時候,費羊羊發(fā)現(xiàn)了一個問題,它也想請教我們,你們可以幫它嗎它說:剛剛我們這樣兩個人一起握了一次手,那三個人握了幾次手呢請四人小組合作,其中一人做裁判,負責(zé)數(shù),其它三個人每兩個人握一次看看三個人一共握了幾次手(學(xué)生答復(fù)時提示:你先確定誰跟誰握)(課件)師:其他小朋2022年10月友都是這樣想的嗎學(xué)生:是。師:哦,我明白了三、應(yīng)用拓展,深化探究搭配衣服(1)師:同學(xué)們,你們看,那邊可熱鬧啦!原來它們在正進行搭配衣服比賽,幾只小羊正犯愁呢我們過去幫幫它們好嗎(出示課件:,這四件衣服有幾種不同的搭配方法呢)(2)翻開書之前先問:怎樣才算是一種搭配方法學(xué)生書上連一連,畫一畫.(學(xué)生操作)P101(3)匯報:先問:你先確定上衣,還是褲子,第幾件(4)你們真棒!幫小羊又解決了一個問題!買水玩了這么久,同學(xué)們一定口渴了吧我們?nèi)ベI水喝,一瓶水5角錢,你可以怎樣拿5角錢呢有幾種方法(多媒體出示1角,2角,5角三種面值的人民幣)。(小結(jié):今天我們利用這兩種方法解決了很多的問題,非常棒)抽獎(先出示:抽獎畫面,)師:同學(xué)們,小羊們?yōu)榱烁兄x我們的幫助,想邀請我們參加它們的投資活動,你想?yún)⒓訂嵯胫歇剢?1)出示8三個數(shù),中獎號碼就是這三個數(shù)字中任意兩個數(shù)字組成的兩位數(shù)。我們這次的抽獎將分三次進行,每次只能用筆寫一個你認為有可能中獎的號碼,然后就不能改。中獎號碼公布后你就拿著你的獎劵上來兌換禮物。明白嗎(2)抽獎一:下面我們將進行第一輪的抽獎,請同學(xué)們拿出你的水彩筆把你認為有可能中獎的一個兩位數(shù)在獎劵1寫得大大的,寫好的就站好看著屏幕:先抽十位上的數(shù),再抽個位上的數(shù)。(3)抽獎二:同上:4號紙,規(guī)那么。先抽個位,再抽十位(4)抽獎三:5號紙,規(guī)那么:先抽兩個數(shù),再確定號碼四、鼓勵評價,延伸探究同學(xué)們,這節(jié)課你們開心嗎老師也很開心!我們利用這兩種方法幫小羊們解決了很多的問題,還進行了抽獎,其實,這兩種方法還可以解決很多生活中的問題,例如:紅綠燈的搭配、早餐的搭配等等。請同學(xué)們回去看看生活中還有哪些問題是用到我們今天學(xué)習(xí)的方法的!小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊教案3教學(xué)內(nèi)容:搭配(教材第102頁及相關(guān)習(xí)題)。教學(xué)目標:、觀察分析,掌握尋找簡單事件的組合數(shù)并用符號表示的方法。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力,養(yǎng)成有序、全面地思考問題的意識和習(xí)慣。,體驗數(shù)學(xué)方法的多樣化和最優(yōu)化。,培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣。重點難點:有序地找出簡單事件的排列數(shù)。教學(xué)過程:【情景導(dǎo)入】1.(課件出示)同學(xué)們,五一快要到了,我們家庭成員想去呼倫貝爾大草原去玩玩,可是這幾天,我為穿哪套衣服而煩惱,左選右選,還是拿不定主意,同學(xué)們你能幫幫老師嗎2.(屏幕顯示:一件牛仔上衣、一件T恤。兩條裙子、一條褲子)哪位同學(xué)能來介紹一下都有哪些上衣和下衣呢(生答:2件
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