【總結(jié)】《秋夜》教案一教材分析和教學(xué)設(shè)計思想本文選自魯迅的散文詩集《野草》,作于1924年9月,《秋夜》是一篇含蓄雋永的散文詩,文章成功地運(yùn)用了象征手法,緊扣各種景物的特征,賦予它們不同類型的人物性格,借以寄寓作者強(qiáng)烈的愛憎感情。因此,教授本文時,應(yīng)聯(lián)系當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)和作者的思想感情,重點(diǎn)理解景物的象征意義,并體會象征手法的表達(dá)作用,同時輔以一定的
2024-12-03 07:03
【總結(jié)】二、蔬菜作物教材分析本節(jié)內(nèi)容以菜豆為例,介紹雙子葉植物的特征,上一節(jié)《糧食作物》介紹了單子葉植物的特征,下一節(jié)《林木和果木》介紹被子植物特征,因此在知識上起了承上啟下的作用。教學(xué)重點(diǎn):說明雙子葉植物的基本特征,并區(qū)別雙子葉植物與單子葉植物。教學(xué)難點(diǎn)探究花的結(jié)構(gòu)學(xué)生分析(1)知識基礎(chǔ)已具備
2024-11-29 04:49
【總結(jié)】課題:第三節(jié)五農(nóng)業(yè)害蟲隆化縣第三中學(xué)黃凌云教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):明確蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,掌握昆蟲的基本特征。能力目標(biāo):利用觀察的方法明確動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,學(xué)會用科學(xué)探究的一般方法進(jìn)行探究。情感目標(biāo):形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):通過對蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察,得出昆蟲的主
2024-12-03 07:47
【總結(jié)】第七節(jié)我國的珍稀植物比較單、雙子葉植物的異同不同點(diǎn)單子葉植物雙子葉植物根系葉脈花的基數(shù)種子相同點(diǎn)須根系直根系平行脈網(wǎng)狀脈34或5一片子葉兩片子葉都具備根、莖、葉、花、果實(shí)、種子主要內(nèi)容:
2025-01-13 07:03
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解有理數(shù)乘法法則的合理性,掌握有理數(shù)的乘法法則,熟練運(yùn)用有理數(shù)的法則進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)算.2.能力目標(biāo):通過對問題的變式探索,培養(yǎng)自己觀察、分析、抽象、概括的能力.3.情感目標(biāo):培養(yǎng)積極思考和勇于探索的精神,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)及熟練運(yùn)用.
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】四季交響曲教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)習(xí)本文景物描寫中蘊(yùn)含深刻哲理的寫作手法,學(xué)習(xí)將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。過程與方法:通過自主探究,賞析詩一般的語言;通過合作探究,理解文章托物言志的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)會作者對社會陋習(xí)的批判,對公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等美德的熱烈追求。
2024-11-29 13:57
【總結(jié)】第二節(jié)練習(xí)對生物進(jìn)行分類教材分析在生活中我們經(jīng)常會碰到不認(rèn)識的生物,如何鑒別它們,這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會利用檢索表認(rèn)識生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識生物分類等級。難點(diǎn)是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識生物。學(xué)生分析學(xué)生對檢索表的知識很陌生,但是有前面第一
【總結(jié)】授課時間總第課時課題28、馬說(1)課型自學(xué)點(diǎn)撥教學(xué)目的知識與能力目標(biāo):1、積累文言文實(shí)詞、虛詞,重點(diǎn)掌握“食、見、策、盡”的詞義;2、了解作者及文體特征;過程與方法目標(biāo):3、通過小組合作,能辨析一詞多義,古今異義;4、熟讀課文,了解文意;情感與價值目標(biāo):5、
2024-11-29 13:59
【總結(jié)】《墨池記》教案教學(xué)目標(biāo):1.熟讀成誦,整體感知,領(lǐng)會文章主旨。2.了解借事立論、敘議結(jié)合的寫法。3.從“臨池學(xué)書,池水盡黑”的事例中獲得教益。教學(xué)重點(diǎn):把握文中幾個設(shè)問句的意義,體會本文平易樸實(shí)、婉轉(zhuǎn)沉著的藝術(shù)風(fēng)格。教學(xué)設(shè)想:這篇課文可先讓學(xué)生結(jié)合注釋自讀,掃清文字障礙。在學(xué)生熟讀成誦
2024-12-03 07:01
【總結(jié)】第18課難忘九一八一、課程標(biāo)準(zhǔn):簡述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況,認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能:九一八事變、西安事變2、過程與方法:多渠道收集資料,包括文字、圖片、地圖、音像等,了解九一八事變和西安事變的基本史實(shí)。3、情感態(tài)度與價值觀:反對侵略戰(zhàn)
2024-12-03 07:22
【總結(jié)】《牛群》教案設(shè)計教學(xué)思路:《牛群》是陜北作家劉成章的一篇寫景抒情的散文,全文僅一千余字,幾乎通篇寫景,生動逼真的描繪了美國加州牛群的浩蕩、壯觀,這種氣勢使作者受到了震撼幷由衷地產(chǎn)生了敬畏之情。教師要引導(dǎo)學(xué)生去感受這種場景,從而激起對動物的保護(hù)、敬畏之情。我設(shè)計本課的思路是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀理解內(nèi)容,掌握牛群的主要特點(diǎn),把握文章的主旨,體會
2024-12-03 07:04
【總結(jié)】第一節(jié)在實(shí)驗室里觀察植物一、學(xué)習(xí)目標(biāo):察植物的一般方法、莖、葉、花等器官。、變態(tài)葉。。,學(xué)會做調(diào)查記錄,區(qū)分草本植物木本植物。二、教學(xué)重點(diǎn):1通過研究和認(rèn)識身邊形形色色的植物,
2024-11-19 09:00
【總結(jié)】Unit4FoodandRestaurantsLesson25MeatandFishTeachingContent:Masterywordsandexpressions:meat,fish,table,foodKnownwordsandexpressions:chicken,hungry,want,eat,thirst
【總結(jié)】2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算(第一課時)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:除、乘方混合運(yùn)算的順序;會進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;能夠使用能夠確定有理數(shù)的加、減、乘、運(yùn)算律簡化運(yùn)算。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力;通過對解決問題的過程的反思,獲得解決問題的經(jīng)驗。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)會與他人合作,并能與他人交流過程和結(jié)果;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo):(1)識別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標(biāo):(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。(2)運(yùn)用對比實(shí)驗的方法探
2024-11-18 23:37