【總結(jié)】14驛路梨花教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,預(yù)習(xí)字詞;2.學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏、運(yùn)用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;?!具^程與方法】1.學(xué)習(xí)課文中記敘的順序;,寓人于花的象征手法。【情感、態(tài)度與價值觀】學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神。導(dǎo)語設(shè)
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】2說和做——記聞一多先生言行片段教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,預(yù)習(xí)字詞;,畫出精辟的語句;,領(lǐng)會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細(xì)讀的習(xí)慣?!厩?/span>
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】23古文二則第一課時《伯牙善鼓琴》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累重點(diǎn)文言字詞:善、陰、卒、輒等。(重點(diǎn))2.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情,理解知音難得的道理。(重點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入老師播放音樂《高山流水》。師問:剛才聽到的這首樂曲是什么?從這委婉動人的旋律里,我們似乎傾聽到了一段委婉動人的故事,今天就讓我們在這段音樂的
2024-11-19 00:24
【總結(jié)】1春第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關(guān)內(nèi)容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情?!窘虒W(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,春天令人神往,春天充滿生機(jī),春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進(jìn)朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34
【總結(jié)】12賣油翁教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】,能使用現(xiàn)代漢語翻譯課文?!爸薄耙浴薄岸钡挠梅?。?!具^程與方法】。。【情感、態(tài)度價值觀】感悟“熟能生巧”的道理,及一個人應(yīng)如何看待自己的長處,又如何看待他人的長處。導(dǎo)語設(shè)計(jì)
2024-11-19 04:47
【總結(jié)】11臺階【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,仔細(xì)聆聽他們內(nèi)心的聲音?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】領(lǐng)悟父親的情感與性格?!緦W(xué)習(xí)流程】。凹凼.()尷.尬.()煩躁.()涎.水()
【總結(jié)】10老王【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解老王的“苦”與“善”,學(xué)習(xí)作者以善良對待善良,關(guān)愛弱者的美德。。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,理解作者對不幸者的同情與關(guān)愛的思想感情,激發(fā)愛心。,探究通過幾個生活片斷安排材料,表現(xiàn)人物的寫作特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)流程】。傴()攥(
【總結(jié)】3回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,讀出字里行間中魯迅平凡的一面。(重點(diǎn))、“孺子牛”般奉獻(xiàn)精神。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。(重難點(diǎn))【過程與方法】通過細(xì)讀課文,體會作者通過細(xì)節(jié)、日常生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物的寫作方法。(難點(diǎn))【情感態(tài)度與價值觀】感悟平凡生活
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】7土地的誓言教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,體會作者的思想感情。(重難點(diǎn)),揣摩欣賞精彩段落和語句。了解呼告的寫作手法。(重點(diǎn))【過程與方法】通過朗讀,整體感知文意,體會文章中真摯感人的語言;采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。【感態(tài)度與價值觀】體會真情,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng)的感情。(重點(diǎn))
2024-11-28 10:32
【總結(jié)】7土地的誓言【明確目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握思想感情。(重點(diǎn))2、學(xué)習(xí)作者采用的人稱變化、呼告、排比、比喻等表現(xiàn)手法;揣摩欣賞精彩段落和語句。(難點(diǎn))3、培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛故土、熱愛祖國的情感。【自主預(yù)習(xí)】1、走近作者端木蕻良,原名,(籍貫)人。
【總結(jié)】13葉圣陶先生二三事教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,預(yù)習(xí)字詞;,畫出精辟的語句;,領(lǐng)會文意?!具^程與方法】,掌握文中所記述的葉圣陶先生的過人品性;;、內(nèi)涵深厚的寫作特點(diǎn)?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴(yán)的品德。導(dǎo)語設(shè)計(jì)
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】8木蘭詩教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。(重點(diǎn))、對偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))【過程與方法】,感受詩歌的語言特點(diǎn),并背誦全詩。,并領(lǐng)會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。【情感、態(tài)度價值觀】
2024-11-28 04:21
【總結(jié)】8木蘭詩【課時目標(biāo)】1、知識與能力:能有感情誦讀課文,疏通文意,理清故事基本脈絡(luò),體會文中修辭手法的妙用及民歌語言的質(zhì)樸生動,學(xué)到敘事有詳有略的方法。2、過程與方法:反復(fù)朗讀,討論理解木蘭形象。3、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)木蘭忠、孝、勇、愛國情感。【學(xué)法指導(dǎo)】1、學(xué)習(xí)本文要反復(fù)朗讀。朗讀時要求準(zhǔn)確、流暢、傳神、
2024-11-28 13:16
【總結(jié)】16短文兩篇教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】“銘”“說”這種古代文體及其特點(diǎn)。,理解文章內(nèi)容,品味“片言明百意”的語言。;體會語言特色及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用?!具^程與方法】,體味駢散結(jié)合的語言之美,加深對課文內(nèi)容的理解。、批注法、“知人論文”探究法。【情感、態(tài)度
【總結(jié)】4孫權(quán)勸學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解與課文相關(guān)的作品及人物2、學(xué)會使用工具書理解文言詞語(重點(diǎn))3、掌握疏通文言句意的方法(難點(diǎn))4、理解課文的內(nèi)容并有自己的感悟二、學(xué)習(xí)過程【自主預(yù)習(xí)】。(1)蒙辭.()以軍中多務(wù).()(2)但.(