【總結】 但是難點集中,教學中要適當進行分割、補充?! ≌嬲龢嫿ū容^完整的知識結構?! 〗虒W目標1.引導學生探索和理解加法交換律、結合律,乘法交換律、結合律和分配律,能運用運算定律進行一些簡便運算?! ?培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單的實際問題?! 〗滩暮單?.有關運算定律的知識相對集中,有利于學生
2024-08-14 02:14
【總結】 人教版四年級數(shù)學下冊運算定律教案 在運算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運算定律??梢允褂嬎愀啽恪? 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結】四年級數(shù)學下冊競賽試題 班別:姓名:成績: 一、填空。(30分)? 1.,那么差就 ( ) 。 ?2.( ). 3.,再縮小1000倍,得數(shù)是( ). ?4.4在百...
2025-03-31 22:20
【總結】人教版小學四年級數(shù)學下冊說課稿 數(shù)學是研究數(shù)量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,以下是小編整理的人教版小學四年級數(shù)學下冊說課稿,歡迎大家參考! 小學四年級數(shù)學下冊說課稿1一、說教材 (...
2024-12-03 22:14
【總結】第一單元四則運算第1課時加、減法的意義和各部分間的關系【教學內容】教材第2~3頁?!窘虒W目標】1.使學生在已學過的加、減法知識的基礎上,概括出加、減法的意義,對加、減法的認識從感性上升到理性。2.使學生理解并掌握加減法之間的關系。3.通過學習加、減法意義及有關知識,逐步培養(yǎng)學生的邏輯推理能力及運用知識解決實際問題的能力?!局攸c難點】加、減法之間
2024-08-14 08:05
【總結】人教版四年級數(shù)學下冊第一單元教案范文 最新人教版四年級數(shù)學下冊第一單元教案范文1 學情分析: 乘法分配律這個知識點在本節(jié)課以前學生已經有一些潛移默化的理解,在實際計算中也有應用,...
【總結】第一篇:小學四年級數(shù)學下冊教案 第一課時: 教學內容: P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結合律)教學目標: 、結合律。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學知識解...
2024-11-04 22:36
【總結】人教版四年級數(shù)學教案范文 人教版四年級數(shù)學教案最新范文1 1、講清小數(shù)加減法的算理。如講解例題:,但通過小組合作,全班討論的方式,針對錯例,有學生說出了錯的理由,學生比較自然的說出相同...
2024-12-06 03:35
【總結】人教版四年級數(shù)學復習教案模板 人教版四年級數(shù)學復習教案最新模板1 教學目標: 1、知識目標:引導學生初步理解小數(shù)的性質;能運用小數(shù)的性質正確地化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 2、能力...
2024-12-06 03:53
【總結】四年級數(shù)學教案人教版范文 四年級數(shù)學教案人教版2021范文1 第十二課時用計算器計算 教學內容:教科書第26頁例1例2,做一做。 教學目的: 。 。 ,能...
2024-12-07 01:29
【總結】最小學四年級數(shù)學下冊教案 最新人教版小學四年級數(shù)學下冊教案1單元教學目標: ,進一步認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”,知道億以內及以上各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩...
2024-12-06 22:02
【總結】新四年級數(shù)學下冊教案范文 最新新四年級數(shù)學下冊教案范文1 教學目標: ,知道平方千米與公頃之間的關系. ,培養(yǎng)學生的空間觀念. 教學重點: 平方千米和公頃之間的...
2024-12-06 23:49
【總結】小學四年級數(shù)學下冊教案范文 2021小學四年級數(shù)學下冊教案范文1 教學目標: 1、結合具體情境,學會用字母表示數(shù),能用字母表示運算律和有關圖形的計算公式。 2、探索用字母表...
2024-12-07 04:28
【總結】四年級數(shù)學蘇教版下冊教案范文 四年級數(shù)學蘇教版下冊教案最新范文1 一、教學目標 ,能正確進行小數(shù)加減混合計算,并能選擇簡便的方法進行計算。 。 二、教材分析 本...
2024-12-07 03:06
【總結】四年級數(shù)學下冊輔導教案模板 最新四年級數(shù)學下冊輔導教案模板1 教學內容 課本第1—3頁中的例1、例2及相應的“說一說”、“算一算”、“想一想”。 教學目標 1、通過“...
2024-12-06 22:12