對(duì)我市統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的思考與建議(編輯修改稿)
2024-09-30 20:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以上只是我們的粗淺想法，有不到或不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。另從目前全市非訪形勢(shì)來(lái)看，在加大化解力度的同時(shí)，必須解決打擊不了的問(wèn)題。如果市委、市政府不下決心解決打擊處臵收教不了的問(wèn)題，非訪勢(shì)頭不但無(wú)法遏制，反而會(huì)愈加助長(zhǎng)無(wú)理非訪人員的囂張氣焰，從而甚至串聯(lián)非訪。 2011年12月24日 第三篇：對(duì)我市發(fā)展教育的幾點(diǎn)看法與建議文章標(biāo)題：對(duì)我市發(fā)展教育的幾點(diǎn)看法與建議 一、對(duì)近年來(lái)XX縣區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法近幾年來(lái)，XX縣區(qū)在加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持將教育放到優(yōu)先發(fā)展的位置，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展?？梢哉f(shuō)，這幾年，是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展速度最快、效果最好、亮點(diǎn)最多的幾年。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是教育資源配置實(shí)現(xiàn)了大優(yōu)化。2003年到2006年四年間 ，全區(qū)共撤并農(nóng)村中小學(xué)校46所，大大地優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校的布局。從2004年開(kāi)始，我們先后完成了對(duì)中心區(qū)域的XX縣區(qū)一中、XX縣區(qū)職中、松崗中學(xué)和新北江小學(xué)4所學(xué)校的新建和擴(kuò)建，為市區(qū)增加了一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)位。二是教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建取得了大突破。我們大手筆推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)，取得了重大突破。今年年初，石角鎮(zhèn)已經(jīng)成功創(chuàng)建成省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，成為了粵北地區(qū)第一個(gè)省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。三是等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建取得了大成效。這幾年，我區(qū)先后創(chuàng)建了一批國(guó)家級(jí)和省市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。其中XX縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建成為了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中；XX縣區(qū)一中、松崗中學(xué)和石角中心小學(xué)等一批學(xué)校創(chuàng)建成為了省一級(jí)學(xué)校。其中石角中心小學(xué)成為了粵北地區(qū)第一所省一級(jí)的農(nóng)村小學(xué)。四是精品學(xué)校建設(shè)取得了大進(jìn)展。按國(guó)家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)的新華僑中學(xué)，目前首期工程已經(jīng)完成，原華僑中學(xué)和XX縣區(qū)一中高 一、高二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部入讀新僑中。今年我們將全面鋪開(kāi)新華僑中學(xué)二期建設(shè)，該校全部完成建設(shè)后，將成為我區(qū)乃至我市新的窗口學(xué)校和品牌學(xué)校。五是教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大提升。這幾年，我區(qū)通過(guò)教師人事制度及教育教學(xué)等一系列的改革，全區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷增強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。近幾年來(lái)，我區(qū)每年的中考、高考升學(xué)率都呈現(xiàn)了大幅度攀升的可喜勢(shì)頭，在全市保持了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。 二、“教育年”發(fā)展教育的新舉措今年是我市的“教育年”。按照市委、市政府的要求，我們必須在2008年創(chuàng)建成為省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)。因此，今明兩年將是我區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我區(qū)的教育新舉措，可以歸納為圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)新突破”：“一個(gè)目標(biāo)”：就是確保在2008年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)的奮斗目標(biāo)。這是我區(qū)今明兩年教育工作的主攻方向和奮斗目標(biāo)。“六個(gè)新突破”：一是實(shí)現(xiàn)教育資源整合的新突破。繼續(xù)加大資源整合力度，以建設(shè)規(guī)范化學(xué)校為突破口，撤并一批規(guī)模較小的學(xué)校，力促學(xué)校上規(guī)模。今年我們除了按照創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的要求，繼續(xù)調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)校布局，力求使農(nóng)村學(xué)校布局更教合理之外，在中心區(qū)域的重頭戲就是盡快研究和出臺(tái)新的方案，大力整合原XX縣區(qū)一中，計(jì)劃利用原XX縣區(qū)一中比較完備的教育教學(xué)設(shè)施，組建一所影響力大的品牌中學(xué)。二是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街）創(chuàng)建的新突破。將在石角鎮(zhèn)成功創(chuàng)建粵北首個(gè)省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，今年切實(shí)采取措施，確保龍?zhí)伶?zhèn)創(chuàng)建成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，并在2008年將源潭鎮(zhèn)、洲心街創(chuàng)建成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街），并將東城街和橫荷街創(chuàng)建成為市級(jí)教育強(qiáng)街。三是實(shí)現(xiàn)品牌學(xué)校建設(shè)的新突破。重點(diǎn)是確保今年內(nèi)將新華僑中學(xué)創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)示范性高中，并將新華僑中學(xué)打造成為全區(qū)乃至全市高中教育的品牌。同時(shí)，將整合后的XX縣區(qū)一中打造成為新的品牌學(xué)校，并全力以赴完成XX縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皣?guó)重”的復(fù)評(píng)，將XX縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校打造成為職業(yè)教育的品牌，將松崗中學(xué)打造成為初中教育的品牌，將新北江小學(xué)打造成為小學(xué)教育的品牌，將石角中心小學(xué)打造成為農(nóng)村小學(xué)的品牌，等等。我們將通過(guò)培育品牌學(xué)校，打造出XX縣區(qū)教育新的亮點(diǎn)。四是實(shí)現(xiàn)教育特色發(fā)展的新突破。不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、“兩語(yǔ)教育”和信息技術(shù)教育，結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，增創(chuàng)教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)，全力培育XX縣區(qū)的特色教育科研、特色德育教育、特色藝術(shù)教育、特色英語(yǔ)教育和多元化辦學(xué)特色，以鮮明的教育教學(xué)特色來(lái)推動(dòng)教育發(fā)展。五是實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展質(zhì)量的新突破。堅(jiān)持走特色強(qiáng)教、質(zhì)量強(qiáng)校的路子，進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，切實(shí)提高各類學(xué)校的科學(xué)管理水平，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，鞏固和提高XX縣區(qū)的中考、高考成績(jī)?cè)谌械念I(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。六是實(shí)現(xiàn)“兩支隊(duì)伍”建設(shè)的新突破。大力組織實(shí)施“名校長(zhǎng)”和“名教師”工程，加快培養(yǎng)一批有實(shí)力、有聲望的名校長(zhǎng)、名教師。同時(shí)，按照“教育年”市區(qū)兩級(jí)政府對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)政策，重獎(jiǎng)一批名校、校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師，并根據(jù)財(cái)力逐步提高教師的福利待遇，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的積極性。 第四篇：對(duì)幼兒園科研工作的思考與建議對(duì)幼兒園科研工作的思考與建議 XX縣區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 韓玥 王棋 趙蘭 在我園，為了更好的落實(shí)國(guó)學(xué)啟蒙教育，并且結(jié)合XX縣區(qū)教育局“一校一品一特色”的倡導(dǎo)，我園于去年申報(bào)了市級(jí)科研課題《國(guó)學(xué)啟蒙教育在幼兒園一日活動(dòng)中的滲透研究》，并在去年12月開(kāi)題，希望通過(guò)對(duì)其在環(huán)境氛圍的營(yíng)造、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方式的研究、師資隊(duì)伍的培養(yǎng)等方面的研究、探索，最終達(dá)到培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品質(zhì)、提升教師專業(yè)能力、彰顯辦園特色的目的。 一、我們研究的內(nèi)容： 在開(kāi)展研究的過(guò)程中，課題組對(duì)該課題的研究方案進(jìn)行了多次的調(diào)整，并將研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，具體內(nèi)容為：國(guó)學(xué)啟蒙教育在幼兒園生活活動(dòng)中的滲透研究；國(guó)學(xué)啟蒙教育在幼兒園教
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