【正文】 整合力量，加大力度，真正建立全市信訪工作“一盤(pán)棋”。我們可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、要求，選擇一些實(shí)用性強(qiáng)的書(shū)籍，也可根據(jù)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)自行編寫(xiě)一些實(shí)用性強(qiáng)的冊(cè)子，既實(shí)用又便于操作。教育培訓(xùn)工作之前，應(yīng)專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)干部座談會(huì)，或采取問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別走訪等形式，開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究，具體了解當(dāng)前干部想什么，需要什么，希望搞哪些內(nèi)容的培訓(xùn)等等。特別要向領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)匯報(bào)，得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的重視和支持，健全機(jī)構(gòu)，充實(shí)人員。把干部的教育培訓(xùn)與使用提拔結(jié)合起來(lái)，真正把學(xué)員學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、單位年終評(píng)先掛鉤，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一，使大家真正動(dòng)起來(lái)。 三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)教育工作的建議及對(duì)策 （一）建立相應(yīng)人才管理機(jī)制。我們以前進(jìn)行的培訓(xùn)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部的能力培訓(xùn)，還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，方法都很單一，大都采用講授式即老師講，學(xué)員聽(tīng)的模式。目前縣一級(jí)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是掛靠在其他科室，從事統(tǒng)計(jì)教育工作的同志大多數(shù)是兼職人員。主要精力往往集中在抓業(yè)務(wù)工作上，輕視抓學(xué)習(xí)，忽視統(tǒng)計(jì)干部素質(zhì)的提高。 二、統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)存在主要問(wèn)題 我市統(tǒng)計(jì)教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了很大成績(jī)，培養(yǎng)了大量統(tǒng)計(jì)人才，統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作逐步走上了良性發(fā)展軌道，取得了顯著成效。一方面認(rèn)真開(kāi)展《統(tǒng)計(jì)法》、《XX省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》、《統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員資格認(rèn)定辦法》的宣傳教育工作，努力提高全社會(huì)的統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)宣傳、精心組織、嚴(yán)格把關(guān)，提高參加培訓(xùn)的人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。 （三）加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)和管理。二是對(duì)不具備統(tǒng)計(jì)從業(yè)水平的統(tǒng)計(jì)人員，對(duì)照《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》要求其參加全國(guó)統(tǒng)計(jì)從業(yè)考資格考試。下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真搞好統(tǒng)計(jì)人員基本情況調(diào)查工作的通知》，對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員持證上崗情況進(jìn)行了摸底造冊(cè)，建立了基層統(tǒng)計(jì)人員基本情況臺(tái)賬和名錄庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了在崗統(tǒng)計(jì)人員基本情況微機(jī)管理，及時(shí)掌握統(tǒng)計(jì)人員異動(dòng)情況。三是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員教育培養(yǎng)。通過(guò)發(fā)放文件通知、各種業(yè)務(wù)工作會(huì)議和執(zhí)法培訓(xùn)等形式廣泛進(jìn)行宣傳。一是結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)化局機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)和教育。針對(duì)我市目前統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀和問(wèn)題，按照“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的要求，采取有效措施，不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作，使全市統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，有力地保障了統(tǒng)計(jì)事業(yè)的健康、順利發(fā)展。 一、全市統(tǒng)計(jì)教育工作情況和經(jīng)驗(yàn) （一）著眼于統(tǒng)計(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，重視和加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)教育工作。局里成立了“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)成為了每個(gè)人的追求和習(xí)慣。同時(shí)，我們嚴(yán)格按照省培訓(xùn)中心的要求，挑選有經(jīng)驗(yàn)的老師上課，制定了教學(xué)大綱和學(xué)員聽(tīng)課制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。近三年，全市參加統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育人數(shù)1800人，參加統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試近500余人，參加統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試的人數(shù)230人。其次強(qiáng)化管理、突出重點(diǎn)。三是聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)在崗 2人員分期分批地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)部分統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的現(xiàn)狀，采取有效措施，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)技能訓(xùn)練，特別是做好對(duì)重點(diǎn)單位和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各類(lèi)業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)工作。逐步完善基層統(tǒng)計(jì)工作者的檔案，加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的管理。認(rèn)真總結(jié)了“四五”普法的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，成立了統(tǒng)計(jì)“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，推行統(tǒng)計(jì)普法合格證制度，制定下發(fā)了《XX市統(tǒng)計(jì) 3法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和“五五”普法目標(biāo)責(zé)任制。但是工作中我們也發(fā)現(xiàn)存在一定的問(wèn)題。認(rèn)為只要抓好中心工作就萬(wàn)事大吉，干部學(xué)習(xí)無(wú)人檢查，可有、可無(wú)；有的甚至以工作忙、人員少、任務(wù)重、無(wú)經(jīng)費(fèi)等種種理由應(yīng)付培訓(xùn)工作，同時(shí)也存在一些參訓(xùn)人員對(duì)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的認(rèn)識(shí)比較模糊，認(rèn)為不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)一樣能干好工作，因此學(xué)習(xí)積極性不高，應(yīng)付差事，走過(guò)場(chǎng)。只是完成上級(jí)布臵的培訓(xùn)任務(wù)，很難制訂本部門(mén)本系統(tǒng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃，組織有針對(duì)性的培訓(xùn)。缺乏吸引力和感染力，更無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)員的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。要強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)和約束機(jī)制。 5 （二）積極宣傳，健全機(jī)構(gòu)，充實(shí)人員。圍繞統(tǒng)計(jì)工作的中心，積極開(kāi)展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)工作，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作的觀念，從要我學(xué)變成我要學(xué)，積極主動(dòng)參加學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要緊密結(jié)合當(dāng)前統(tǒng)計(jì)中心工作進(jìn)行認(rèn)真分析，針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的不同層次，不同需求，緊緊圍繞干部隊(duì)伍的需求和期待，按不同崗位不同層次干部的能力要求，科學(xué)設(shè)臵培訓(xùn)內(nèi)容，采取不同的培訓(xùn)方式，舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)活動(dòng)。為 6了保證培訓(xùn)效果，我們要不斷推出新的培訓(xùn)模式。 一、建立更加完善的信訪考核機(jī)制。 對(duì)“三類(lèi)訪”特別是赴京非訪的考核，一是要對(duì)責(zé)任單位和穩(wěn)控單位同時(shí)考核。 二、為加大案件交辦、督導(dǎo)力度。費(fèi)用可由市政府統(tǒng)一出或者各縣區(qū)分?jǐn)偂? 五、市接訪大廳應(yīng)該讓市直業(yè)務(wù)局委參與接訪，凡涉及反映相關(guān)類(lèi)問(wèn)題的設(shè)臵窗口當(dāng)面解釋。對(duì)全市疑難多發(fā)信訪案件統(tǒng)一協(xié)調(diào)辦理，避免推諉扯皮現(xiàn)象。 2011年12月24日 第三篇：對(duì)我市發(fā)展教育的幾點(diǎn)看法與建議文章標(biāo)題：對(duì)我市發(fā)展教育的幾點(diǎn)看法與建議 一、對(duì)近年來(lái)XX縣區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法近幾年來(lái)，XX縣區(qū)在加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)持將教育放到優(yōu)先發(fā)展的位置，推動(dòng)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。從2004年開(kāi)始，我們先后完成了對(duì)中心區(qū)域的XX縣區(qū)一中、XX縣區(qū)職中、松崗中學(xué)