【總結(jié)】花點心教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):用探究、合作的學(xué)習(xí)方法,研究出制做花點心的方法,鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新。隱性目標(biāo):提高學(xué)生對色彩搭配的技巧,培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神。教學(xué)重點:在愉快的小組學(xué)習(xí)過程中掌握一定的造型技法。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新,制出與眾不同的花點心。
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】大家一起畫教學(xué)目標(biāo):、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)用具:滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(目的:使學(xué)生意識到合作時需要謙讓。)師述:咱們先玩?zhèn)€過家家的游戲,小組里的四個小朋友現(xiàn)在是一家人,請小朋友選出誰當(dāng)大哥、大姐
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】課題第3課滾動樂園教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化,用繪畫的方式,添加一些擬人的內(nèi)容(表情、肢體)或運動線表現(xiàn)滾動的感覺。過程與方法目標(biāo):會有序而友好地合作游戲,隱性的道德行為。會觀察和提出問題,包含內(nèi)在的隱性活動。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):在繪畫活動和游戲中體會美術(shù)課的樂趣。培養(yǎng)
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】滾動樂園》課后反思本課從課前準(zhǔn)備開始到教學(xué)全部過程,全部由學(xué)生主體的活動貫穿著:探索——感受——體驗——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價各個環(huán)節(jié)。探索:課前與學(xué)生交流,尋找能滾動的東西帶入課堂。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂、創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。感受:在滾動玩耍時,看、摸、等觸覺行為,影響著學(xué)生對物體的認(rèn)識。體驗:玩耍的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共
【總結(jié)】看誰涂得更好看教育教學(xué)內(nèi)容:1、興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本功之一,創(chuàng)新精神是現(xiàn)代社會成員最重要的心理品質(zhì)之一,體驗與色彩游戲相結(jié)合。2、應(yīng)知:熟悉工具,認(rèn)識顏色。教學(xué)目標(biāo):1、不同風(fēng)格線條的表現(xiàn)。2、創(chuàng)新精神,集體合作精神。重點:在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】課題第七課五彩路時間教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)活動,讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進(jìn)行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。重點教師如何引導(dǎo)學(xué)生將細(xì)致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結(jié)合來完成創(chuàng)作。
【總結(jié)】美術(shù)花點心的教師教學(xué)反思 本課是人美版第一冊第十一課,屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這節(jié)課是為了使學(xué)生通過對汽車的回憶、觀察,大膽的把自己所見所聞、所想所思的事物表現(xiàn)出來,從而培養(yǎng)學(xué)生造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)造...
2025-03-30 22:02
【總結(jié)】課題:畫汽車教材分析:汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異,功能多樣,色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞,所想所思的事物表現(xiàn)出來,從而體驗美術(shù)活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)::,學(xué)習(xí)概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形
【總結(jié)】《畫汽車》教學(xué)案例一、教材分析《畫汽車》一課是一年級1冊中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的一課,是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫創(chuàng)作課,是因為我覺得單純地把它看作為一節(jié)繪畫課是不夠的。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,孩子們喜歡玩汽車,就連女孩子們也可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;(二)在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點(一)重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮
2024-11-19 01:23
【總結(jié)】卡通明星總動員教學(xué)設(shè)計思路:河南省焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)薛媛媛本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交
【總結(jié)】《剪剪撕撕畫畫貼貼》一、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知:通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認(rèn)識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。(二)情感:通過欣賞體驗,感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美,領(lǐng)略多種藝術(shù)文化,激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣,形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。(三)能力:培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2024-11-19 05:24
【總結(jié)】第十五課多彩的拉花課型:設(shè)計.應(yīng)用課時:1教學(xué)目的:,能夠剪制一種以上的拉花,并能設(shè)計出多種用途。通過活動,增進(jìn)相互合作意識及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境及美化環(huán)境的意識。,培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察思考及探索能力,能主動嘗試以不同的媒材工具,探索各種造型方法。教學(xué)重點及難點:1、激發(fā)學(xué)生探索欲望,鼓勵學(xué)生自由
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課題五彩路.第1課時總序第30個教學(xué)設(shè)計課型:造型?表現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會和發(fā)
2024-12-03 08:14
【總結(jié)】多彩的拉花教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)拉花的制作方法,初步感受紙的彈性與伸縮性能并能夠剪制一種以上的拉花。,能用制作的拉花設(shè)計出多種用途并進(jìn)行環(huán)境美化,激發(fā)他們熱愛生活的情感。,讓學(xué)生從中得到美的享受,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、想象、自主學(xué)習(xí)等能力。教學(xué)重點:運用多種紙材和剪制手段表現(xiàn)不同的拉花,并能用自制的拉花美
2024-11-19 01:24