人美版美術一上卡通明星總動員教學設計(編輯修改稿)
2025-12-25 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 同學們，請看： 師： 請幾名學生上臺表演，模仿一些卡通明星的動作和表情。 小鏡子請出來， 紅紅鼻子，紅臉蛋， 紅精靈你真乖！ 白胡子，怎么長？舞動巧手扮明星， 撕掉雙面膠，小朋友，你說帥不帥？ （選擇表情或動作夸張、生動有趣的一些典型形象來作為模仿對象。） 師：表揚并紅花獎勵。 設計意圖 —— 多給學生展現自我、鍛煉膽量的機會，感受卡通明星的個性特點，了解卡通藝術的夸張性。 通過欣賞課本中外卡通形象，使學生初步對卡通作一理性上的了解。 教師請學生數一數第十二課中有多少個卡通明星。 教師：為什么不把小朋友的相片算在內？卡通形象有何特點？ 教師小結：卡通形象的形色比較夸張，造型簡潔。 師：在黑板左邊出示一些五官不完整的卡
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