【總結(jié)】在這段視頻中你看到了誰?請同學(xué)們打開課本第12課,《卡通明星總動員》第。請你當(dāng)回小偵探。找一找書中有多少個卡通明星?答案:30個比一比卡通形象和我們現(xiàn)實生活中的動物或人物有什么不同?卡通形象的特點是什么?(顏色,外型,動作,表情)1234
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】4.《大頭兒子》5.《孫悟空》6.《一休》1.《三個和尚》2.《葫蘆娃》3.《西游記》這是什么?是誰使用的?看到銅鑼燒你想到誰?這是誰的?誰是它的主人?這是哪個人物的裝備?這件兵器誰用的
2024-12-11 04:44
【總結(jié)】單元課題12、卡通明星總動員課時第2課時課型繪畫課教學(xué)目標(biāo)(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】人美版一年級美術(shù)上冊一、比一比自然界中的形象與卡通形象有什么不同?卡通形象:擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點。為小企鵝、小兔子或小貓來設(shè)計卡通形象,可以給它起個名字,給大家講一講它有什么本領(lǐng),帶著它給大家表演一下。
【總結(jié)】畫汽車教材學(xué)情簡析:《畫汽車》是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異、功能多樣、色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,更多的孩子(特別是男孩)喜歡玩汽車,可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有些可以說比老師了解得還要清楚。但作為一年級小朋友,
2024-12-11 13:47
【總結(jié)】童話城堡【教學(xué)目標(biāo)】1、認識各種形,會用大小不同的形概括、組織成建筑群。2、引起學(xué)生關(guān)注身邊的建筑,尤其是典型建筑。感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系,體會和了解建筑的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)合作意識?!窘虒W(xué)重點】感受城堡的美,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,大膽創(chuàng)作?!窘虒W(xué)難點】城堡的外形美感與創(chuàng)新?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】
2024-12-11 13:46
【總結(jié)】小鳥找家教學(xué)目標(biāo):1、知識技能:通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能完成一幅以《小鳥找家》為題目的想象畫,并了解到不同畫家對光的表現(xiàn)手法。2、過程方法:通過參與游戲,學(xué)生能體驗迷路者的感受;故事情景的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生要想辦法幫助一只迷路的小鳥找家,從中學(xué)生會嘗試運用自己的方法去表現(xiàn)黑夜中的光。3、情感態(tài)度價值觀:通過教學(xué),學(xué)生對本課內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣;他們能理解迷
2024-12-11 09:29
【總結(jié)】(人美版)一年級美術(shù)第一冊教案第2課看誰涂得更好看學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時一、教材分析:“游戲是兒童的天性”,美術(shù)活動與游戲有著內(nèi)在的聯(lián)系,想象和自由創(chuàng)作是美術(shù)活動與游戲的共同特征。嘗試著繽紛的色彩組成靈動的畫面,是兒童喜歡的游戲方式之一。畫筆和色彩對兒童有著強烈的吸引力,自幼兒時期,他們就喜歡在隨意的涂抹之中體
【總結(jié)】漂亮的瓶子【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握瓶子對稱特點的折剪方法,能較順利地剪出一個大小合適、造型好看的瓶子,并能進行美化與裝飾。2、通過欣賞與感受活動,了解瓶子藝術(shù)的造型特點及其美化方法。3、培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動的興趣,體驗創(chuàng)造成功的樂趣。【教學(xué)重點】感受瓶子藝術(shù)魅力,掌握瓶子對稱造型的剪法?!窘虒W(xué)難點】剪對稱瓶子時,如何使瓶子的
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】好吃的水果教學(xué)目標(biāo):知識與能力:利用多種感官,體會和感受水果特征和認識水果的基本形狀以及帶給個人的不同感受。過程與方法:在活動中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和自主表現(xiàn)能力。情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗中體會生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點與難點:,調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性,提高表現(xiàn)能力。,在感知或體驗的基礎(chǔ)上啟發(fā)
【總結(jié)】第一篇:人美版一年級上冊美術(shù)教案 第1課讓大家認識我 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:2課時 (課時1) 一、教材分析: 新生入學(xué),學(xué)生和師生間都需要彼此了解和認識,而且一個新班的組成,也需要學(xué)生...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】我的太陽教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生抓住太陽的基本形狀特征進行大膽想象,創(chuàng)造出有個性的太陽形象。,誘發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,體驗熱愛生活,熱愛大自然的思想情感,增進學(xué)生的想象、表達等能力。教學(xué)重點:太陽造型的變化。教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生的想象,創(chuàng)造有個性的太陽形象。教具:圖片、音像資料、課件等。教學(xué)手段:多媒體教學(xué)。教學(xué)過程
【總結(jié)】有趣的拓印教學(xué)目標(biāo):,拓印出自己認為好看的花紋,掌握拓印的方法。,從拓印中找到美、欣賞美。,并能激發(fā)學(xué)生拓印的興趣。教學(xué)重點:能運用手中的工具,拓印出自己認為好看的花紋。教學(xué)難點:感受到拓印的樂趣。課前準(zhǔn)備:鉛筆、油畫棒、紙、拓印的作品。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(教師事先準(zhǔn)備好一張紙
【總結(jié)】繞繞涂涂教學(xué)目標(biāo):啟發(fā)學(xué)生感受和認識物體的形狀。大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學(xué)重點:大膽用線涂出物體的形狀。體驗涂繪繞線活動的樂趣。教學(xué)用具:課件、粉筆、范畫卡片學(xué)生用具:繪畫工具教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入師:小朋友,今天老師給你們帶來了一位新朋友,想知道是誰嗎?請看(課件出
2024-12-11 09:28
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)一年級美術(shù)上冊教案 人美版一年級美術(shù)上冊教案 一、全冊教材分析: 教材包括十八個課題。一年級新生入學(xué)后上的第一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)之間彼此都有想相互認識一下的愿望。所以,從學(xué)生的需要...