【總結(jié)】18《媽媽和孩子》教學(xué)目標:1、應(yīng)知:接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。通過欣賞認識藝術(shù)作品表達的主題思想。2、學(xué)習觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達自己的感受,結(jié)合作品展開聯(lián)想,發(fā)表對作品的看法。3、通過欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品,感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】一年級美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計——江蘇省蘇州市東山實驗小學(xué)張英教材解讀;低年級美術(shù)造型與表現(xiàn),主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具,用紙以及身邊容易找
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】美術(shù)《巧用紙餐具》教學(xué)設(shè)計東大街第二小學(xué)鄭茜一.教材分析《巧用紙餐具》是人美版第一冊當中的一堂造型表現(xiàn)課,它要求學(xué)生利用廢舊的紙餐具制作出一些小作品,在我們生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這些留之無用,棄之可惜的紙餐具。一年級的孩子并不了解怎樣去利用它們,通過本課的實踐活動。讓學(xué)生學(xué)會運用剪折拼擺組合等方法讓我們身邊的紙餐具成為情趣襖然的藝
2024-11-19 01:24
【總結(jié)】第1課讓大家認識我(二課時)教學(xué)目標:認知:通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。情感:在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及與人交往的樂趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗及探索,培養(yǎng)初步的對藝術(shù)作品的感知能力
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】授課教師:教學(xué)設(shè)計課題滾動樂園授課日期課時2教學(xué)目標1.會用蠟筆或彩色筆畫出正在滾動的圓形物。2.經(jīng)過游戲體驗活動,發(fā)現(xiàn)并思考滾動物的特征、形狀、色彩,大膽地使用繪畫工具,表現(xiàn)創(chuàng)作出觀察到的或想象到的滾動。教學(xué)重點、難點
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】授課教師:汪婷婷教學(xué)設(shè)計課題花點心授課日期課時2教學(xué)目標,并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗。,感受立體造型和色彩搭配的基本方法。。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點引發(fā)學(xué)生對“花點心”的漂亮外表的認識。教學(xué)難
【總結(jié)】大家一起畫教學(xué)目標:、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達能力。教學(xué)用具:滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(目的:使學(xué)生意識到合作時需要謙讓。)師述:咱們先玩?zhèn)€過家家的游戲,小組里的四個小朋友現(xiàn)在是一家人,請小朋友選出誰當大哥、大姐
【總結(jié)】課題第3課滾動樂園教學(xué)目標:知識與技能目標:觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化,用繪畫的方式,添加一些擬人的內(nèi)容(表情、肢體)或運動線表現(xiàn)滾動的感覺。過程與方法目標:會有序而友好地合作游戲,隱性的道德行為。會觀察和提出問題,包含內(nèi)在的隱性活動。情感態(tài)度價值觀目標:在繪畫活動和游戲中體會美術(shù)課的樂趣。培養(yǎng)
【總結(jié)】滾動樂園》課后反思本課從課前準備開始到教學(xué)全部過程,全部由學(xué)生主體的活動貫穿著:探索——感受——體驗——聯(lián)想——表現(xiàn)——評價各個環(huán)節(jié)。探索:課前與學(xué)生交流,尋找能滾動的東西帶入課堂。體現(xiàn)出自然和生活是第一課堂、創(chuàng)作表現(xiàn)來源于生活。感受:在滾動玩耍時,看、摸、等觸覺行為,影響著學(xué)生對物體的認識。體驗:玩耍的經(jīng)歷說明了物體的形態(tài)、特征、共
【總結(jié)】《彩墨游戲》教學(xué)設(shè)計課題:《彩墨游戲》教材:《彩墨游戲》是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)教材第五冊第十五課。課時:一課時教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過教學(xué),讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗彩墨畫的樂趣。本課所涉及到的技法,包含著中國畫的基礎(chǔ)技法,可以說,這是一課中國畫的入門課,會為今后的不同階段的中國畫學(xué)習奠定技法、認識和情感
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】看誰涂得更好看教育教學(xué)內(nèi)容:1、興趣是學(xué)習美術(shù)的基本功之一,創(chuàng)新精神是現(xiàn)代社會成員最重要的心理品質(zhì)之一,體驗與色彩游戲相結(jié)合。2、應(yīng)知:熟悉工具,認識顏色。教學(xué)目標:1、不同風格線條的表現(xiàn)。2、創(chuàng)新精神,集體合作精神。重點:在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】回憶一下,你放煙花的時候有什么感受呢?你見到過什么樣的煙花呢?你覺得這些煙花漂亮嗎?為什么?小朋友,你們好,我是妮妮。你們知道嗎?一年一度的煙花設(shè)計比賽就要開始了,你們想畫出漂亮的煙花去參加
2024-11-15 03:06
【總結(jié)】課題:畫汽車教材分析:汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具,兒童從涂鴉期開始,就對外形各異,功能多樣,色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學(xué)生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞,所想所思的事物表現(xiàn)出來,從而體驗美術(shù)活動的樂趣。教學(xué)目標::,學(xué)習概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生的感知和形
【總結(jié)】《畫汽車》教學(xué)案例一、教材分析《畫汽車》一課是一年級1冊中屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習領(lǐng)域中的一課,是一課與學(xué)生生活密切相關(guān)的繪畫創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫創(chuàng)作課,是因為我覺得單純地把它看作為一節(jié)繪畫課是不夠的。雖然現(xiàn)在的學(xué)生天天能接觸到汽車,許多學(xué)生家中就有私家車,孩子們喜歡玩汽車,就連女孩子們也可以對汽車的結(jié)構(gòu)、類型,甚至性能說得頭頭是道,有
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】《滾動樂園》一、教學(xué)目標(一)通過感知活動,觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;(二)在游戲中教會學(xué)生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;(三)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學(xué)重點和難點(一)重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)地有趣的感知活動,調(diào)動學(xué)生主動性,發(fā)揮
2024-11-19 01:23