【總結】19《神氣的小廚師》教學設計安寧市昆鋼第一小學黃英19《神氣的小廚師》教學設計領域:綜合、探索教學目標:1、運用童話劇、美術、音樂等活動方式,體驗“
2025-11-20 08:05
【總結】第二課看誰涂得更好看課時:1教學目標:在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感;體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受,也是學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點:在美術游戲中學會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點:引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予
2025-11-10 05:23
【總結】剪剪撕撕畫畫貼貼教學目標:,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。、撕紙藝術的美,領略多種藝術文化,激發(fā)對美術造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣。、審美能力,提高創(chuàng)作能力。教學重點:欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美,學習剪紙、撕紙造型表現(xiàn)的方法,運用想象進行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。教學難點:
2025-11-10 09:11
【總結】第七課五彩路課時:1教學目標:通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學重點與難點:教師如何引導學生將細致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結合來完成創(chuàng)作。教具準備:廢舊掛歷紙、舊報紙
2025-11-20 03:30
【總結】《讓我的飛機上藍天》教案教材分析:本課教學強調了讓學生進行折紙飛機的探索和實踐。對于一年級小學生來說,折紙飛機并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機的方法,或者按照步驟圖來折就有點困難了。但這種能力也是學生們在今后的生活與學習中必須掌握的。在本課教學中,鼓勵學生之間的合作、互教互學,培養(yǎng)學生的探索和研究精神。教學目標:1、提高學生涂色及色彩搭
【總結】第十課讓我的飛機上藍天課時:1課型:設計.應用教學目標:、合作的學習方法研究折紙飛機的方法,鼓勵學生在自己的折紙飛機上創(chuàng)新。;在話畫畫、折折、剪剪中了解才比、剪子和紙張的性能。教學重點:學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。教學難點:作品的新穎,折法上的變化。教學材料:紙張、彩筆教學過
2025-11-10 01:23
【總結】課題:偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合·探索”學習領域,本課編輯的意圖是通過學習,了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型,吸引學生,引發(fā)學生的學習興趣,了解民族文化的多姿多彩。...
2025-10-01 14:22
【總結】《畫人像》教案教學內容義務教育課程標準實驗教科書,五年級美術,第九冊第二課《畫人像》。教學目標1、通過學習了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現(xiàn)一位自己的同學。2、引導學生在小組學習探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學習活動,在觀察、表現(xiàn)人
2025-11-10 05:15
【總結】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學習領域,本課編輯的意圖是通過學習,了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變萬化的人物造型,吸引學生,引發(fā)學生的學習興趣,了解民族文化的多姿多彩。學生通過欣賞、感受、設計、制作、表演等過程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗設計制作活動的樂趣,感受民族藝術的魅力。本課設計為兩課時。
【總結】五年上冊《杯子的設計》教學設計王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新設計能力。二、研究目標:通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——創(chuàng)新實踐”引領過程,讓學生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學習的重難點,培養(yǎng)學生的設計意識,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。
【總結】滾動樂園教學目標:,觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀。,隨意大膽的使用繪畫工具表現(xiàn)感受到的或想到的滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作有故事情節(jié)的畫面。教學重點:通過師生共同創(chuàng)設的有趣味的感知活動,調動學生積極性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。教學難點:引導學生表現(xiàn)自己所見、所想。在感知基礎上啟發(fā)學生發(fā)散思維、展開創(chuàng)作。教學準
2025-12-02 13:47
【總結】滾動樂園教學目標:,觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;。教學重難點:通過師生共同創(chuàng)設地有趣的感知活動,調動學生主動性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。:引導學生表現(xiàn)自己所見、所想,在感知基礎上啟發(fā)學生發(fā)散思維,展開創(chuàng)作。
【總結】主備人:王耀備課日期:教者:課題畫汽車重點內容通過對汽車的觀察分析學習,學習表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的學習興趣,發(fā)展個性。教學重、難點:不同種類汽車的外形特點及表現(xiàn)。教學過程教師
【總結】11畫汽車一、創(chuàng)設情境,導入新課1、猜謎語:老師這有一個謎語,看看誰能猜對。嘟、嘟……(教師模擬汽車喇叭聲,展示汽車模型或圖片)“真棒,就是汽車,大家都猜對了。小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車?。?、師:今天我看到同學們都帶了很多玩具汽車來,哪個同學來給我們介紹一下,你帶來了
2025-11-10 15:05
【總結】美術(人民美術出版社)第一冊第十八課說課稿媽媽和孩子課型:第一課時:欣賞·評述第二課時:造型·表現(xiàn)教學內容:美術(人民美術出版社)第一冊第十八課《媽媽和孩子》教材分析:本節(jié)課是人民美術出版社出版的美術教材第一學段的第一節(jié)屬于欣賞·評述類型的課程。本次課將人文主題和美術的基本知識有機的結合,進行雙主題教學。
2025-11-10 17:41