人美版美術(shù)一上看誰涂得更好看教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課看誰涂得更好看課時：1教學(xué)目標：在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊，體味創(chuàng)造的成就感；體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受，也是學(xué)生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學(xué)重點：在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙，嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予

2024-11-19 05:23

人美版美術(shù)一上神氣的小廚師教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】一上第十五課《神氣的小廚師》【教材分析】《神氣的小廚師》是一節(jié)綜合·探索課，教材中針對兒童心理特點，選擇兒童喜歡的食物為題材，貼近學(xué)生生活，以學(xué)生的現(xiàn)實活動和社會實踐為基礎(chǔ)，把美術(shù)和生活有機聯(lián)系，從不同角度體驗美術(shù)的樂趣，增強學(xué)習(xí)美術(shù)的信心。【學(xué)情分析】在執(zhí)教本課時，我著重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，通過音樂、圖片和教師富有感染性的語言

2024-11-19 05:23

人美版美術(shù)一上讓大家認識我教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一課讓大家認識我教學(xué)目標：認知：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。情感：在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力：通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗及探索，培養(yǎng)初步的對藝術(shù)作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力。

2024-11-19 09:11

人美版美術(shù)一上多彩的拉花教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《多彩的拉花》教學(xué)設(shè)計王兆新村小學(xué)張陽教學(xué)目標：（一）初步感受紙的彈性與伸縮性能,了解拉花的制作方法,體會環(huán)境與藝術(shù)作品兩者之間的關(guān)系，知道美化環(huán)境的途徑和方法。（二）能大膽的創(chuàng)作，把繪畫和手工結(jié)合起來。（三）培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的情感。教學(xué)重點：感

2024-11-29 03:30

人美版美術(shù)一上美麗的天空表格教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】一年級美術(shù)教案：《美麗的天空》教者：劉海霞課題第八課美麗的天空課型造型·表現(xiàn)教學(xué)目標1、通過想想、看看、畫畫、做做，用寫實或想象的方法完成一幅美麗天空的繪畫或剪貼畫。2、體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，學(xué)習(xí)剪貼畫和給畫技法，初步培養(yǎng)學(xué)生感受美、想

2024-12-03 08:13

人美版一年級上冊美術(shù)教案五彩路1-資料下載頁

【總結(jié)】五彩路教學(xué)目標：，學(xué)生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作。培養(yǎng)學(xué)生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生細致觀察和大膽想象與豐富的色彩相結(jié)合來完成創(chuàng)作。教學(xué)難點：如何激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。課前準備：：

2024-12-11 13:48

人美版美術(shù)一上看誰涂得更好看教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《看誰涂得更好看》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、情感目標：通過欣賞藝術(shù)大師的繪畫作品，引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同畫材賦予畫面的不同效果，了解藝術(shù)的豐富性和多樣性。2、創(chuàng)新探究目標：嘗試運用不同方法、不同材料畫畫，，懂得敢于嘗試，大膽展現(xiàn)自己的個性。3、技能目標：能認識不同的色彩，了解油畫棒與水彩筆畫出來的效果有何不同。教學(xué)重點：在美術(shù)游戲中學(xué)會

2024-11-19 00:06

人美版美術(shù)一上神氣的小廚師優(yōu)秀教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】19《神氣的小廚師》教學(xué)設(shè)計安寧市昆鋼第一小學(xué)黃英19《神氣的小廚師》教學(xué)設(shè)計領(lǐng)域：綜合、探索教學(xué)目標：1、運用童話劇、美術(shù)、音樂等活動方式，體驗“

2024-11-29 08:05

人美版美術(shù)五上人物與環(huán)境教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】人美版美術(shù)第九冊第11課人物與環(huán)境瓦渡中心小學(xué)周曉霞設(shè)計理念：本課是一節(jié)設(shè)計創(chuàng)新課程，通過觀察一些人物原型來引導(dǎo)學(xué)生進行純繪畫的創(chuàng)作，以欣賞、觀察、合作游戲等方式來發(fā)掘?qū)W生們的想象力，思考力和合作力，從而讓學(xué)生明白人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。

2024-12-03 08:12

五彩路(人美版)一年級美術(shù)上冊課件-資料下載頁

【總結(jié)】人美版一年級美術(shù)上冊

2025-06-14 12:44

人美版美術(shù)一上多彩的拉花教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】第十五課多彩的拉花課型：設(shè)計.應(yīng)用課時：1教學(xué)目的：，能夠剪制一種以上的拉花，并能設(shè)計出多種用途。通過活動，增進相互合作意識及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護環(huán)境及美化環(huán)境的意識。，培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察思考及探索能力，能主動嘗試以不同的媒材工具，探索各種造型方法。教學(xué)重點及難點：1、激發(fā)學(xué)生探索欲望，鼓勵學(xué)生自由

2024-11-29 03:30

人美版美術(shù)一上神氣的小廚師教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】第十六課神氣的小廚師課時：1教學(xué)目標：了解美食文化，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習(xí)慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。感受食品藝術(shù)之美，學(xué)習(xí)欣賞食品的方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動。感受各種材料特性，進入”小廚師“的角色，探討巧妙運用各種材料把自己喜愛的食品表現(xiàn)出來。教學(xué)重點與難點：引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，啟發(fā)想象，探索了解美食的

2024-11-19 05:23

人美版美術(shù)五上偶戲教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題:偶戲 教材分析： 本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型，吸引學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解民族文化的多姿多彩。...

2025-10-01 14:22

人美版美術(shù)五上畫人像教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《畫人像》教案教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書，五年級美術(shù)，第九冊第二課《畫人像》。教學(xué)目標1、通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點，能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流，培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動，在觀察、表現(xiàn)人

2024-11-19 05:15

人美版美術(shù)五上偶戲教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題:偶戲教材分析：本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí)，了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型，吸引學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、制作、表演等過程，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗設(shè)計制作活動的樂趣，感受民族藝術(shù)的魅力。本課設(shè)計為兩課時。

2024-11-29 08:05

人美版美術(shù)一上五彩路教案設(shè)計2-資料下載頁

人美版美術(shù)一上五彩路教案設(shè)計2(參考版)

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