論語(yǔ)拓展測(cè)試(編輯修改稿)
2025-01-04 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比和層層深入的方法說(shuō)理，所闡述的道理具有普遍意義。 D．作者用了象征的手法，深刻地揭示了對(duì) 人生和事業(yè)的追求，也是需要有堅(jiān)定的志向。 9．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。 _________________________________________________________ ②此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 _________________________________________________________ （ 2021 年高考福建卷） 閱讀下文，完成 10～ 16 題。 送天臺(tái)陳庭學(xué)序 宋 濂 西南山水，惟川蜀最奇。然去中州萬(wàn)里，陸 有劍閣棧道之險(xiǎn)，水有瞿唐、艷滪之虞。跨馬行，則竹間山高者。累旬日下見其巔際。臨上而俯視、絕壑萬(wàn)仞，杳莫測(cè)其所窮，肝膽為之悼柔。水行則江石悍利，波惡渦詭，舟一失勢(shì)尺寸，輒糜碎土沉，下飽魚鱉。其難至如此，故非仕有力者，不可以游，非材有文者，縱游無(wú)所得；非壯強(qiáng)者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。 天臺(tái)陳君庭學(xué)，能為詩(shī)，由中書左司掾，屢從大將北征，有勞，擢四川都指揮司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，楊子云、司馬相如、諸葛武侯 1[1]之所居，英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩(shī)人文士游眺飲射賦詠歌呼之所，庭學(xué)無(wú)不歷覽。既覽必發(fā) 為詩(shī)，以紀(jì)其景物時(shí)世之變。于是其詩(shī)益工。越三年，以例自免歸，會(huì)予于京師。其氣愈充，其語(yǔ)愈壯，其志意愈高，蓋得于山水之助者侈矣。 予甚自愧，方予少時(shí)，嘗有志于出游天下，顧以學(xué)未成而不暇。及年壯可出，而四方兵起，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1