【總結(jié)】 人教版四年級上冊語文《去年的樹》教案 一、教材分析 《去年的樹》選自人教版四年級上冊第三單元“中外童話”中的一篇童話故事。教材有如下特點: 1、擬人題童話,故事情節(jié)簡單。本...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動情地為大樹唱歌,大樹也 正動情地聽著,這是一幅多么和...
2024-08-14 23:08
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《去年的樹》教學(xué) 思考 《去年的樹》教學(xué)思考(推門課) 初讀《去年的樹》這篇童話時,沒發(fā)現(xiàn)一個華麗的詞句,也沒 發(fā)現(xiàn)一個難理解的詞語,覺得語言相當(dāng)樸實,但細(xì)細(xì)品...
2024-08-15 00:26
【總結(jié)】1 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀通課文,品味重點詞句。會入情入境地演讀課文。 2、學(xué)會多元交流、多向?qū)υ挕? ...
2024-08-14 20:10
【總結(jié)】 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀通課文,品味重點詞句。會入情入境地演讀課文。 ?。?、...
2024-11-16 23:47
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文第七冊《11、高大的皂莢樹》 教材分析 這篇講讀課文介紹了學(xué)校操場上的一棵高大的皂莢樹,分兩部分表達(dá)的,第一部分講皂莢樹的模樣。第二部分講皂莢樹給同學(xué)帶來許多方便和歡樂。是按一年...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《去年的樹》教學(xué) 設(shè)計 1.學(xué)會1個生字,會寫4個字。 2.理解課文內(nèi)容,能有感情地朗讀對話,培養(yǎng)語感。感受童話 的語言美、思想美、意境美。 3.體會小鳥與大...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文《去年的樹》教案 人教版四年級語文《去年的樹》教案 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那...
2025-04-13 21:16
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 1.能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞。 2.能有感情地朗讀課文,能讀懂本文。 3.感受童話的語言美、...
2024-10-06 17:59
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計3 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、理解文章內(nèi)容,能有感情地朗讀對話培養(yǎng)語感;感受童話的語言美、思想美、意境美。 2、通過多角度的對話,體...
2024-10-07 02:20
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計2 預(yù)設(shè)目標(biāo): 1、分角色朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會童話揭示的道理。 教學(xué)重、難點: 讀悟文中的角色對...
2024-10-06 19:22
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——去年的樹 出示課件(一棵大樹上停著一只小鳥) 師:什么聲音? 生:鳥叫聲 師:一只小鳥坐在一棵大樹上,正動情地為大樹唱歌,大樹也正動情地聽著...
2024-09-30 17:38
【總結(jié)】第一篇:2016年小學(xué)四年級語文上冊歸納總結(jié) 2016年人教版四年級語文上冊知識點歸納-----林?童(1) 一、生字表 (一)(二) 二、詞 (一)四字詞語 昂首東望蹦蹦跳跳變化多端不可...
2024-11-09 12:41
【總結(jié)】第一篇:四年級語文上冊《去年的樹》優(yōu)秀教案設(shè)計 四年級語文上冊《去年的樹》優(yōu)秀教案設(shè)計 1、品味重點詞句,會入情入境的分角色朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會童話揭示的道理。 入情入境地朗讀課...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——?去年的樹?教學(xué)思 考 ?去年的樹?教學(xué)思考(推門課) 初讀?去年的樹?這篇童話時,沒發(fā)現(xiàn)一個華美的詞句,也沒發(fā) 現(xiàn)一個難理解的詞語,覺得語言相當(dāng)樸實,但細(xì)細(xì)品...
2024-09-23 05:01