讀行走新教育有感(編輯修改稿)
2025-09-29 19:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓自己的水永保鮮活。我們教師就應(yīng)該應(yīng)用新的觀念、新的思想去盛滿那杯水，豐富自己，“奉獻”學(xué)生。 感受最深的還有《“今天最好”》這篇文章，剛剛看完這個題目，我就有些茫然，為什么說今天是最好的呢。不是經(jīng)常聽說是明天會更美好嗎。帶著好奇的心情讀完這個故事。書中的奧斯勒先生不僅是美國的著名內(nèi)科醫(yī)學(xué)家，也是一位善于養(yǎng)生的壽星，活到98歲高齡才辭世。有人向他請教長壽的經(jīng)驗，他的結(jié)論是：“經(jīng)常說：今天最好?！? 為什么只有今天才是最好的呢。奧斯勒對于個人的意義比較了昨天、今天和明天說：“過去的就讓他過去吧，過去曾發(fā)生過那么多煩惱的事，既然這樣，除非要從歷史中總結(jié)經(jīng)驗，我們應(yīng)該把死亡的昨天徹底埋葬。
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