【總結】第一篇：讀如何教育孩子有感 讀如何教育孩子有感 教育學這本書看了很多遍每次都有心的收獲，教師與學生是構成教育活動的最基本要素，而作為一名教育工作者應該熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，主動經(jīng)常與學生溝通交流...
2025-11-07 00:24
【總結】第一篇：讀《五心教育》有感 讀《五心教育》有感 爐山二中八年級（7）班張文勝 讀了《五心教育》這本書，深深地讓我知道了什么是五心。五心即忠心、愛心、誠心、孝心和信心。這五心要靠我們的實際行動去完...
2025-11-07 23:20
【總結】第一篇：讀《教育的智慧》有感 南白象一小蔡靜 此次的讀書任務大家都一樣，校長向我們推薦了張平主編的《教育的智慧》。從題目看，應該對自己的教學有幫助，因為曾經(jīng)讀過另一本也是以“智慧”為題的書，是從教...
2025-10-04 18:29
【總結】 讀《人的教育》有感 德國著名教育家福祿培爾寫的《人的教育》一書，其中有不少觀點于當今的教育是有裨益的。其中對教育闡述時提出“在良好的教育、地道的教學和正確的訓練中，必須和應當由必然喚起自由，法則...
2025-09-22 03:21
【總結】 讀《教育的奇跡》有感 陶行知先生說過。“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！弊x了朱永新《教育的奇跡》后，我對這一說法有了進一步的理解。書中老師眼中被貼上“差等生”“笨小孩“...
2025-09-22 03:24
【總結】 讀《教育的細節(jié)》有感 ——讀《教育的細節(jié)》有感 鐘彩霞 自從學校啟動“讀書月”活動以來，我研讀了朱永通教授所著的《教育的細節(jié)》一書，翻開書，僅僅讀了幾十頁，便有一種相見恨晚的感覺：此書猶如教...
2025-09-22 03:30
【總結】 讀美麗的教育有感 利用假期的時間，我認真拜讀了孫蒲遠老師寫給年輕班主任的《美麗的教育》這本書。首先吸引人的是書的名字。這本書共分為八個章節(jié)，每一章節(jié)又都有若干個子題目，這些題目最與眾不同之處在于...
2025-09-22 03:41
【總結】 讀《周國平論教育》有感 通過閱讀他的文章，我明白了當今時代如果沒有知識的支撐，我們的智慧和靈性就會逐漸枯竭。其實我覺得，現(xiàn)如今人與人的差別是在業(yè)余時間的利用上各不相同。在這個多元化的網(wǎng)絡時代，我...
2025-09-22 03:51
【總結】第一篇：讀莫言教育有感 讀莫言家庭教育觀點有感 魏鵬 前不久，參加孩子的家長會，學校印發(fā)了一篇莫言關于家庭教育認知的文章，其題目是《好的家庭教育濃縮為6句話》。這篇文章對我們很有啟發(fā)，但也引發(fā)了...
2025-10-25 22:05
【總結】 讀《行走新教育》有感 文峰小學于金玲 寒假期間拿著一本朱永新教授的教育隨筆系列《行走新教育》一書，如獲至寶，舍不得放下。提起朱永新，教育戰(zhàn)線的工作者可謂人人皆知。他提倡的新教育實驗的六大行動，...
2025-09-20 19:59
【總結】 讀正面教育有感 如何把工作做成教育 ------讀《正面管教》有感 火炬學校 趙楊鑫 沒有讀尼爾森的《正面管教》這本書之前，我對“如何把工作做成教育”這句話理解不透，認為我的工作不就是在...
2025-09-22 03:55
【總結】 讀《教育尋真》有感 在《我的春暉夢》中，李鎮(zhèn)西向往春暉教育自由、個性、活潑、瀟灑之余，哀痛今天中國教育不復當年春暉之光景，但可繼承春暉之余韻。為了實現(xiàn)自己的春暉夢，還教育的純真面貌，他不再滿足于...
【總結】 讀教育專著有感 “哲學不能烘面包，但是能使面包增加甜味。人生就是買面包、烘面包、吃面包的過程；若要面包好吃，需要調(diào)味的蜂蜜，而那蜂蜜就是哲學”這段話是臺灣大學哲學系教授傅佩榮先生對于哲學與人生關...
2025-09-22 03:48
【總結】 讀《幸福與教育》有感 徐登麗 作者簡介 內(nèi)爾·諾丁所博士是美國斯坦福大學榮譽退休教授、美國教育哲學協(xié)會和約翰·杜威研究協(xié)會前任主席。諾丁斯曾經(jīng)在美國公立學校任職15年，先后從事教學、行政和課...
【總結】 讀《反思教育習慣》有感 魏書生的《反思教育習慣》一書，用大量的案例來說明一個個教育的細微的操作中所應該蘊含的理念，啟示我們教師一同進行反思。最使人有興趣的是，說的這些事讓人感覺那么熟悉，似乎就在...
2025-09-22 03:18
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