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讀小學美術個體差異心得體會(編輯修改稿)

2024-09-29 19:31 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】我沒有意識到這個孩子的家庭情況，一味地把錯誤歸結(jié)到孩子身上，沒有好好地跟家長進行溝通。措施：我通過班主任主動的聯(lián)系家長，跟家長就孩子的學習等問題進行了溝通，孩子期望得到家長的關心和關注，有了家長的期望值，孩子更能好好的學習

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