【總結(jié)】中心對稱圖形【學(xué)習(xí)目標】掌握中心對稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì),能判斷某圖形是否是中心對稱圖形.【重、難點】中心對稱圖形的定義和性質(zhì);中心對稱圖形與中心對稱、軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.【學(xué)習(xí)過程】【活動一】(獨立操作————5分鐘)操作:(1)如圖1,將線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)?180,你有什么發(fā)現(xiàn)?___________
2024-12-09 14:22
【總結(jié)】圓__24.圓[見B本P36]1.下列命題正確的有(C)(1)半圓是??;(2)弦是圓上兩點之間的部分;(3)半徑是弦;(4)直徑是最長的弦;(5)在同一平面內(nèi),到定點的距離等于定長的點都在同一個圓上.A.1個B.2個C.3個D.4個【解析
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】因式分解法1.方程(x-2)(x+3)=0的解是(D)A.x=2B.x=-3C.x1=-2,x2=3D.x1=2,x2=-32.方程x2-5x=0的解是(C)A.x1=0,x2=-5B.x=5C.x1=0,x2=5D.x=03.一元二
2024-11-29 01:46
【總結(jié)】圖案設(shè)計1.由圖23-3-1中三角形僅經(jīng)過一次平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱變換,不能得到的圖形是(B)圖23-3-1ABCD2.下列各圖中,圖形甲變成圖形乙,既能用平移,又能用旋轉(zhuǎn)的是(C)【解析】A用軸對稱,B用平移,D用旋轉(zhuǎn)再平移,故選C.
【總結(jié)】二次函數(shù)__22.二次函數(shù)[見B本P12]1.下列函數(shù)是二次函數(shù)的是(C)A.y=2x+1B.y=-2x+1C.y=x2+2D.y=x-22.二次函數(shù)y=3x2-2x-4的二次項系數(shù)與常數(shù)項的和是(B)A.1B.-1C.7D.-6
【總結(jié)】用頻率估計概率第1課時用頻率估計概率[見A本P58]1.“蘭州市明天降水概率是30%”,對此消息下列說法中正確的是(C)A.蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水B.蘭州市明天將有30%的時間降水C.蘭州市明天降水的可能性較小D.蘭州市明天肯定不降水2.2021-2021NBA整個常規(guī)賽季中,
2024-12-03 05:51
【總結(jié)】?教學(xué)目的:?教學(xué)重點:中心對稱圖形的畫法教學(xué)難點:中心對稱性質(zhì)的應(yīng)用(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-06-16 12:35
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱圖形A知識要點分類練中心對稱圖形知識點1中心對稱圖形的概念1.2022·大慶下列圖形中是中心對稱圖形的有()圖23-2-8A
2025-06-13 02:39
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學(xué)數(shù)學(xué)組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標了解中心對稱圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對稱圖形關(guān)于一點成中心對稱的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-06-19 14:56
【總結(jié)】中心對稱圖形知識要點基礎(chǔ)練知識點1中心對稱圖形1.(濰坊中考)下列汽車標志中不是中心對稱圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有3個.知識要點基礎(chǔ)練知識點2中心對稱圖形的性質(zhì),已知該圖形是中心對稱圖形,則對稱中心
2025-06-18 05:50
【總結(jié)】弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積[見B本P48]6,圓心角為120°,則此扇形的弧長是(B)A.3πB.4πC.5πD.6π2.按圖24-4-1(1)的方法把圓錐的側(cè)面展開,得到圖24-4-1(2)所示的扇形,其半徑OA=3,圓心角∠AOB=120
2024-11-29 01:45
【總結(jié)】弧、弦、圓心角1.若AB︵,CD︵是同一圓上的兩段弧,且AB︵=CD︵,則弦AB與弦CD之間的關(guān)系是(C)A.AB<CDB.AB>CDC.AB=CDD.不能確定【解析】同圓或等圓中等弧所對的弦相等.2.如圖24-1-27所示,AB是⊙O的直徑,C,D是BE︵
【總結(jié)】用列舉法求概率第1課時直接列舉法求概率[見B本P54]1.在一個不透明的袋子里裝有一個黑球和一個白球,它們除顏色外都相同,隨機從中摸出一球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機摸出一球,兩次都摸到黑球的概率是(A)2.為支援雅安災(zāi)區(qū),小慧準備通過愛心熱線捐款,她只
【總結(jié)】方程與幾何綜合一一元二次方程與矩形(教材P22習(xí)題9題)如圖1,要設(shè)計一幅寬20cm,長30cm的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為3∶2,如果要使彩條所占面積是圖案面積的四分之一,應(yīng)如何設(shè)計彩條的寬度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)?圖1教材母題答圖【解析】結(jié)合圖形