【總結】中心對稱圖形
2025-06-14 12:03
【總結】中心對稱圖形180°,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做,這個點就是它的.(),能夠在所在的平面內(nèi)繞對稱中心平穩(wěn)地.心對稱圖形對稱中心B旋轉識別中心對稱圖形【例】(2022·黑龍江
2025-06-12 01:20
【總結】中心對稱圖形單擊鼠標左鍵可使圖形旋轉一、情境導入單擊鼠標左鍵可使圖形旋轉單擊鼠標左鍵可使圖形旋轉旋轉以上圖形都有哪些特點?通過這節(jié)課的學習,我們來認識和了解中心對稱圖形.AB如圖,將平行四邊形ABCD繞它的兩條對角線的交點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?OO二、探索新知
2025-06-14 12:04
【總結】中心對稱與中心對稱圖形(2)班級姓名學號學習目標比照軸對稱與軸對稱圖形的關系,認識中心對稱圖形,知道中心對稱圖形的性質(zhì)學習難點⒈中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別;⒉利用中心對稱圖形的有關概念和基本性質(zhì)解決問題。教學過程
2024-11-20 00:17
【總結】一、知識點:1、圖形的旋轉:在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點旋轉一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉,這個定點稱為旋轉中心,旋轉的角度稱為旋轉角。旋轉前、后的圖形全等。對應點到旋轉中心的距離相等。每一對對應點與旋轉中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對稱:把一個圖形繞著某一個點旋轉180°,如果它能夠與另一個圖
2024-12-08 02:28
【總結】第二十三章旋轉中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點分類練中心對稱知識點1中心對稱的概念1.下列說法正確的是()A.全等的兩個圖形成中心對稱B.能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C.
2025-06-16 07:49
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第2課時中心對稱圖形課前預習A.中心對稱圖形的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉__________,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形__________,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的__________.1.下列電視臺的臺標,是中心對稱圖形的是()180°
2025-06-18 05:56
【總結】中心對稱中心對稱知識要點基礎練知識點1認識中心對稱(C),左邊的圖形與右邊的圖形成中心對稱的是②③.知識要點基礎練知識點2中心對稱的性質(zhì),△ABC和△DEF關于點O成中心對稱,要得到△DEF,需要將△ABC繞點O旋轉(C)
2025-06-18 05:57
【總結】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解中心對稱的概念及其基本性質(zhì).2.會作簡單圖形關于某點的中心對稱圖形.課堂導入
2025-06-19 14:41
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第二十三章旋轉中心對稱中心對稱探究新知活動1知識準備如圖23-2-1所示的各組圖形中,可以由左邊的圖形旋轉180°得到右邊的圖形的是()圖23-2-1C第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導學如圖
2025-06-17 04:10
【總結】第二十三章旋轉第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列所述圖形,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.(10分)方程=0的根的情況是(
2025-06-18 05:50
【總結】蒙陰縣桃墟中學電子備課課題:中心對稱圖形備課人張春香備課日期2009-9-24教案編號12學習目標知識與技能:了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念,掌握這兩個概念的應用.過程與方法:復習兩個圖形關于中心對稱的有關概念,利用這個所學知識探索一個圖形是中心對稱圖形的有關概念及其它的運用情
2025-08-17 06:14
【總結】中心對稱核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解中心對稱的有關概念,掌握中心對稱的性質(zhì),并能根據(jù)中心對稱的性質(zhì)作圖.課前預習1.把一個圖形繞著某一點旋轉1
2025-06-12 12:25
【總結】(1)如圖,將線段AB繞它的中點旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB可以發(fā)現(xiàn):線段AB繞它的中點旋轉180°后與本身重合2)如圖將ABCD繞它的兩條對角線的交點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCD可以發(fā)現(xiàn):ABCD繞它的兩條對角線交點O旋轉180
2024-11-07 02:19