【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道這是什么?存錢罐!你們知道有什么用嗎?你知道嗎?人民幣!今天,我們就來認(rèn)識(shí)人民幣。1元1角1分元、角、分是人民幣的三個(gè)單位1元5元10元20元50元100元用“元”做單位的人民幣
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),角與分之間的換算,并能說出自己的想法。力和分析理解能力。,使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。認(rèn)識(shí)人民幣(紙幣)和(硬幣)兩類。元角分以元為單位的人民幣有()種。以角為單位的人民幣有()種。以分為單位的人民幣有()種。
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:認(rèn)識(shí)人民幣(新授課)教學(xué)目的:1.將對(duì)人民幣的識(shí)別作系統(tǒng)的整理,使學(xué)生對(duì)全套人民幣能清晰地識(shí)別。以識(shí)別過程為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主探索、交流合作的能力。2.歸納出1元=10角的十進(jìn)關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理的思維能力。3.在游戲中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。4.滲透愛國主義思
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo)、角、分,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率,能進(jìn)行各種面值人民幣之間的簡單互換。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。。教學(xué)重點(diǎn)人民幣之間的簡單互換。教學(xué)難點(diǎn)不同單位人民幣的簡單互換。教學(xué)準(zhǔn)備人民幣教具、裝有人民幣學(xué)具的紙盒。教學(xué)流程一、情境激趣教師出示一
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)人民幣,知道元、角、分是人民幣的單位。2.會(huì)說出人民幣的幣值,會(huì)進(jìn)行人民幣的簡單兌換。3.進(jìn)行愛惜人民幣的教育。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣,會(huì)進(jìn)行人民幣的兌換。教學(xué)難點(diǎn):人民幣的兌換,知道元與角、角與分之間的進(jìn)率。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,玩具,模擬
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動(dòng)2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等,1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進(jìn)制關(guān)系2、
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):學(xué)生能熟練地完成元與角,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學(xué)點(diǎn):感受數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,使學(xué)生更熱愛數(shù)學(xué)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握元與角、角與分之間換算的方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】面值為1元、1角、
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容:教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的:1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題教具準(zhǔn)備:3張1元人民幣,5張1
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣1教學(xué)內(nèi)容教材P19例1課堂活動(dòng)1練習(xí)一1、4教學(xué)目的:1、通過購物的情景圖說明人民幣在生活中的作用,引發(fā)學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)知需求。2、讓生明確人民幣的單位有,元、角、分,及認(rèn)識(shí)人民幣的面值。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣的面值教具準(zhǔn)備:面
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容:教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的:1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題教具準(zhǔn)備:3張1元人民幣,5張1角紙幣
【總結(jié)】(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動(dòng)2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等,1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進(jìn)制關(guān)系2、通過動(dòng)手操作的
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)動(dòng),使同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。24個(gè),從左數(shù)是第個(gè)。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號(hào)房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2024-11-12 03:12
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系。,能進(jìn)行人民幣的簡單計(jì)算。3.使同學(xué)們初步體會(huì)人民幣在社會(huì)活動(dòng)中的作用,初步形成合理使用和愛護(hù)人民幣的意識(shí),初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。小朋友們,你們有沒有存錢的習(xí)慣呢?有錢有什么用呢?我們可以把爸爸媽媽給我們的零花錢存起來
【總結(jié)】左右冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合身邊的事物,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)左、右的位置關(guān)系的過程。?會(huì)用左、右描述物體的相對(duì)位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們的教室里都有些什么?用左右來描述一下我們教室里的物品吧!你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學(xué)書的位置嗎?在
2024-11-29 07:59
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,了解元、角、分之間的關(guān)系。?,體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。1元=10角10角=1元5角+5角=1元=10角10角=1元5角+5角=10角=1元1元=10角
2024-11-29 06:15