【總結】認識人民幣第一課時參觀文具店回答問題(1)誰能說說文具店有什么文具?價錢是多少?(2)你們喜歡這些文具嗎?可是用什么買呢?1、操作將桌面上的人民幣拿出,先自己認一認,再在小組內(nèi)交流,看誰認得多。2、、觀察這人民幣,你
2024-11-29 12:03
【總結】課題簡單的計算教學目標1、初步學會人民幣單位間的換算和簡單的加法計算。2、培養(yǎng)學生之間的合作精神。教學重點有關人民幣的簡單計算。教學難點統(tǒng)一單位的計算方法。教具學具例5、例6教學掛圖,例7課件。教學流程創(chuàng)新設計一、復習導入:二、探索新知:1、學習例6。
2024-11-19 15:36
【總結】()元()角()元()角()分()元()角一、復習舊知52521616151010(二)填一填1元=()角1角=()分(一)寫出下面的錢數(shù)二、探究新知(一)人民幣單位間的換算121元就是10角,10角
2024-11-29 12:25
【總結】左與右教學目標:,體驗左、右的位置與順序,能確定物體的左右順序。,能用語言表達出來。,并在豐富多彩的教學活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:能正確確定物體的左、右順序,理解左、右的相對性。2.以自身為中心區(qū)分左右3.分辨圖片中的左右教學難點:分辨圖片中的左右,理解左、右的相對性。教學準備:PPT課件,多
2024-11-28 12:59
【總結】認識一元以內(nèi)的人民幣蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以內(nèi)的人民幣,知道1元=10角,1角=10分。,學會兌換人民幣,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。你能對這些人民幣進行分類嗎?呵呵,我想買10顆糖1包1元1顆1角1元=10角12345678
2024-12-05 01:54
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊認識人民幣人民幣的分類:紙幣硬幣(一)人民幣的分類:(二)元:角:分:認識元1元仔細觀察1元硬幣下一步正面:侗族、瑤族人物頭像1元背面:長城圖返回背面:菊花正面:面額1元返回
2024-12-05 01:57
【總結】教學目標,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。和分析理解能力。,使同學們更熱愛數(shù)學。你知道下面人民幣的面值嗎?2元5元10元20元50元100元??,說一說。4角=40分5
2024-11-17 00:35
【總結】青島版一年級數(shù)學下冊同學們到現(xiàn)在你攢了多少錢呢?同學們:下面我們開始認識人民幣1元2元5元10元20元50元100元1角2角5角1分2分5分人民幣的單位有:元角分同學們:國徽是我們國家的標志,許多人民
2024-11-11 01:27
【總結】學習目標:1.使同學們學會認識尺,認識長度單位厘米和毫米。2.學會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm
2024-12-11 12:55
【總結】bì北京版一年級數(shù)學下冊本課特色:1、從學生的生活實際出發(fā)展開教學活動,體現(xiàn)數(shù)學源于生活、用于生活。2、在情境中,引導學生多角度、多方法解決問題,培養(yǎng)思維的靈活性。你們還能認出我來嗎?
2024-11-29 21:32
【總結】組合體的體積【教學目標】[認知目標]會計算簡單組合體的體積。[能力目標]讓學生自主探究,能夠?qū)⒔M合體合理地切割成幾個基本形體。[情感目標]通過實際的操作過程,體驗學習的快樂?!窘虒W重點】將組合體合理地切割成幾個基本形體后計算組合體的體積?!窘虒W難點】將組合體合理地切割成幾個基本形體。
2024-11-18 16:13
【總結】認識人民幣學習目標1、初步認識人民幣,知道人民幣的單位:元、角、分。2、經(jīng)歷使用人民幣的實際過程,發(fā)展、提高解決實際問題的能力。3、懂得愛護人民幣,知道合理用錢。元角分紙幣硬幣一角一角地數(shù),數(shù)出10角來。10角是1元
2024-11-29 09:33
【總結】一張紙片花紋多,紅黃藍綠畫山河。爸媽天天把它賺,吃飯穿衣它來辦。猜一猜認識一元以上的人民幣蘇教版一年級數(shù)學下冊正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達拉宮認識50元人民幣正面:
2024-12-04 22:42
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以內(nèi)的人民幣,知道1元=10角,1角=10分。,學會兌換人民幣,教會同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。認識人民幣人民幣的分類:紙幣硬幣(一)人民幣的分類:(二)元:角:分:認識元1元仔細觀察
【總結】第單元第課時課題:用數(shù)學(授新課)教學目的:1、通過本節(jié)課的教學,培養(yǎng)學生認真觀察的好習慣。2、培養(yǎng)學生收集信息和整理信息的能力。3、學會提出與他人不同的數(shù)學問題。4、能夠用所學的知識解決生活中的實際問題。5、培養(yǎng)學生熱愛大自然的高尚情操。重點難點:教學準備:教學
2024-11-19 15:37