【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2．培養(yǎng)同學(xué)們的參與意識，應(yīng)用意識及觀察比較，靈活解決實際問題的能力；3．通過教學(xué)對同學(xué)們進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。一角硬幣（）元8_____元______角2710能換()能換()52能換(
2024-11-12 02:08
【總結(jié)】同學(xué)們，你們知道這是什么？存錢罐！你們知道有什么用嗎？你知道嗎？人民幣！今天，我們就來認識人民幣。1元1角1分元、角、分是人民幣的三個單位1元5元10元20元50元100元用“元”做單位的人民幣
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。力和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。認識人民幣（紙幣）和（硬幣）兩類。元角分以元為單位的人民幣有（）種。以角為單位的人民幣有（）種。以分為單位的人民幣有（）種。
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊認識人民幣買東西時，比如買文具，買吃的，用的時都需要用到人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣人民幣的分類：元：角：分：第四套人民幣發(fā)行時間：1987年4月27日第五套人民幣發(fā)行時間：1999年10月1日怎樣辨認人民幣的面值?
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo)、角、分，知道元與角、角與分之間的進率，能進行各種面值人民幣之間的簡單互換。，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。。教學(xué)重點人民幣之間的簡單互換。教學(xué)難點不同單位人民幣的簡單互換。教學(xué)準(zhǔn)備人民幣教具、裝有人民幣學(xué)具的紙盒。教學(xué)流程一、情境激趣教師出示一
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】人民幣教學(xué)目標(biāo)：1.認識人民幣，知道元、角、分是人民幣的單位。2.會說出人民幣的幣值，會進行人民幣的簡單兌換。3.進行愛惜人民幣的教育。教學(xué)重點：認識人民幣，會進行人民幣的兌換。教學(xué)難點：人民幣的兌換，知道元與角、角與分之間的進率。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，玩具，模擬
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案下冊認識人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進制關(guān)系2、
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案下冊認識人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導(dǎo)赦免感運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題。教學(xué)重難點：運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案認識人民幣1教學(xué)內(nèi)容教材P19例1課堂活動1練習(xí)一1、4教學(xué)目的：1、通過購物的情景圖說明人民幣在生活中的作用，引發(fā)學(xué)生對人民幣的認知需求。2、讓生明確人民幣的單位有，元、角、分，及認識人民幣的面值。教學(xué)重難點：認識人民幣的面值教具準(zhǔn)備：面
【總結(jié)】商場認識人民幣1、人民幣的單位有2、人民幣有（紙幣）和（硬幣）兩類。元角分以元為單位的人民幣有（）種以角為單位的人民幣有（）種以分為單位的人民幣有（）種733硬幣:你知道下面人民幣的面值嗎？
2024-11-24 17:04
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案認識人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導(dǎo)赦免感運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題。教學(xué)重難點：運用所學(xué)知識解決日常生活中的問題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1角紙幣
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案認識人民幣2教學(xué)內(nèi)容教材P20例2課堂活動2練習(xí)二23教學(xué)目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進制關(guān)系2、通過動手操作的
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，認識人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系。，能進行人民幣的簡單計算。3.使同學(xué)們初步體會人民幣在社會活動中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。小朋友們，你們有沒有存錢的習(xí)慣呢？有錢有什么用呢？我們可以把爸爸媽媽給我們的零花錢存起來
【總結(jié)】第一篇：一下認識人民幣 《認識人民幣》 教學(xué)要求： 1．使學(xué)生認識小面值的人民幣，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民幣的單位。 2．在取幣、付幣活動中加強體驗，培養(yǎng)思維的靈活...
2024-10-08 20:26
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