【總結】青島版一年級數學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角及它們之間的關系。，能進行人民幣的簡單計算。3.使同學們初步體會人民幣在社會活動中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。小朋友們，你們有沒有存錢的習慣呢？有錢有什么用呢？我們可以把爸爸媽媽給我們的零花錢存起來，
2024-12-12 20:39
【總結】西師大版一年級數學下冊認識人民幣教學目標：1．通過學習，讓同學們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2．培養(yǎng)小朋友們的參與意識，應用意識及觀察比較，靈活解決實際問題的能力；3．通過教學對學生進行勤儉節(jié)約和愛祖
2024-12-04 19:19
【總結】蘇教版一年級數學下冊認識人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認識元1元仔細觀察1元硬幣下一步正面：侗族、瑤族人物頭像1元背面：長城圖返回背面：菊花正面：面額1元返回
2024-12-05 01:57
【總結】（西師大版）一年級數學教案下冊認識人民幣3教學內容：教材P21例3課堂活動3練習二5、6、7教學目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導赦免感運用所學知識解決日常生活中的問題。教學重難點：運用所學知識解決日常生活中的問題教具準備：3張1元人民幣，5張1
2024-11-19 13:26
【總結】認識人民幣學習目標1、初步認識人民幣，知道人民幣的單位：元、角、分。2、經歷使用人民幣的實際過程，發(fā)展、提高解決實際問題的能力。3、懂得愛護人民幣，知道合理用錢。元角分紙幣硬幣一角一角地數，數出10角來。10角是1元
2024-11-29 09:33
【總結】教學目標，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學們更熱愛數學。你知道下面人民幣的面值嗎？2元5元10元20元50元100元？？，說一說。4角=40分5
2024-11-17 00:35
【總結】西師大版一年級數學下冊?認識各種面值的人民幣。?認識人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，認識單位是角的人民幣之間的關系。?初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛護人民幣。教學目標：1元2元5元10元20元50元100元1角2
2024-11-12 02:08
【總結】西師大版一年級數學下冊教學目標1．通過學習，讓同學們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2．培養(yǎng)同學們的參與意識，應用意識及觀察比較，靈活解決實際問題的能力；3．通過教學對同學們進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。
2024-12-11 04:05
【總結】教學目標，能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學們更熱愛數學。一角硬幣（）元8_____元______角2710能換()能換()52能換(
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分。，可以說出這些人民幣的主要特征。，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。想為媽媽買點禮物！？認識錢嗎？我們國家的錢叫什么名字？這是多少?。坑谩霸弊鰡挝坏娜嗣駧拍闶窃鯓颖嬲J的？
【總結】第單元第課時課題：認識人民幣（新授課）教學目的：1．將對人民幣的識別作系統(tǒng)的整理，使學生對全套人民幣能清晰地識別。以識別過程為載體，培養(yǎng)學生自主探索、交流合作的能力。2．歸納出1元＝10角的十進關系，培養(yǎng)學生歸納、推理的思維能力。3．在游戲中培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。4．滲透愛國主義思
2024-11-19 07:31
【總結】認識一元以內的人民幣蘇教版一年級數學下冊教學目標1元以內的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。，學會兌換人民幣，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質。你能對這些人民幣進行分類嗎？呵呵，我想買10顆糖1包1元1顆1角1元=10角12345678
2024-12-05 01:54
【總結】（西師大版）一年級數學教案下冊認識人民幣2教學內容教材P20例2課堂活動2練習二23教學目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進制關系2、
【總結】認識人民幣【素質教學目標】知識教學點：學生能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。能力教學點：培養(yǎng)學生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學點：感受數學知識的應用價值，使學生更熱愛數學?！窘虒W重點】使學生掌握元與角、角與分之間換算的方法?！窘虒W準備】面值為1元、1角、
【總結】（西師大版）一年級數學教案認識人民幣1教學內容教材P19例1課堂活動1練習一1、4教學目的：1、通過購物的情景圖說明人民幣在生活中的作用，引發(fā)學生對人民幣的認知需求。2、讓生明確人民幣的單位有，元、角、分，及認識人民幣的面值。教學重難點：認識人民幣的面值教具準備：面
鄂ICP備17016276號-1