長春版語文七上第3課孩童之道(編輯修改稿)
2025-01-03 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國家和地區(qū)，傳播和平友誼，從事文化交流。 1919年，發(fā)生阿姆利則慘案，英國軍隊開槍打死 1000多印度平民，泰戈爾聲明放棄爵士稱號，以示抗議。 1930年，他訪問蘇聯(lián)，寫有《 俄國書簡 》 。他譴責(zé)意大利法西斯侵略阿比西尼亞（埃塞俄比亞）。支持西班牙共和國政府反對法西斯頭子佛朗哥。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，他寫文章斥責(zé)希特勒的不義行徑。 生字詞 即使 纖小 一隅 倚 束縛 細故 乞求 問題探究 二、問題探究 1 .如何理解詩本中的虛幻色彩？ 讀過本詩，我們心中都會有一個共同感覺，就是覺得詩中那個抒情小主人公，似乎有些撲朔迷離。他與其說是生活在現(xiàn)實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。 是大海與他游戲，為他唱迷人的歌曲；是新月和秋云在 夢中送給他最初
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