【總結】6月跡導學案【學習目標】1、學習按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2、體會孩子們豐富的心靈世界。3、欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言?!窘虒W重點】讀懂課文內容,理解“月亮是屬于我們每個人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點是體會作者在回憶童年美好生活時表達出的
2024-11-18 19:47
【總結】(節(jié)選)導學案學習目標。、細致的描寫以及準確的說明方法。,養(yǎng)成細致觀察的習慣。激發(fā)熱愛、保護野生動物的熱情?!裰攸c:學習課文中準確說明,生動、細致描寫的方法。預習導學,請你補充完整。法布爾,法國著名昆蟲學家、科普作家。他以畢生精力寫出了《昆蟲世界》(《昆蟲記》),被認為
2024-11-19 13:36
【總結】《禮記》一則導學案導學目標1.識記重點文言實詞和虛詞,了解相關文學常識。2.初步學會用串譯整合法翻譯全文。自主預習一、字詞積累1.重點實詞(l)弗食.,不知其旨也(動詞,吃)(2)雖有至.道(達到極點)(3)弗學,不知其善.也(好處)(4)是故..學然后知不足(連
2024-11-19 13:35
【總結】使至塞上導學案1【學習目標】1知識與能力:反復吟詠,加深理解,熟讀成誦。2過程與方法:把握有關詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。3情感態(tài)度與價值觀:引導學生從形象入手,體會詩歌的意境,領會詩歌所表達的深刻的思想感情,了解詩歌所蘊涵的文化內涵。【學習重點】記憶名句,體會其中蘊涵的情理,做到學以致用。
2024-11-28 10:05
【總結】黃鶴樓導學案預習、復習【學習目標】1.了解詩歌中的神話傳說。2.學習通過神話傳說和景物描繪,抒發(fā)內心情感的表達手法。3.正確理解本詩表達的思想感情。【課文提示】1.黃鶴樓位于武昌蛇山之巔,自古與湖南岳陽樓、江西滕王閣并稱為“江南三大名樓”。黃鶴樓始建于三國吳黃武二年(公元223年),至今已有1700
2024-11-19 13:32
【總結】11《巍巍中山陵》導學案【語文故事】孫中山出生于1866年,是中國民主革命的偉大先行者。孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學的時候,有一天,幾個中國留學生一起去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒有了。離開前,這幾個留學生湊了40英鎊,送給孫中山補貼生活。三天以后,這幾個留學生又一起去看孫中山。來到孫中山的宿舍門口,他們敲了半天門,都沒有人
【總結】2一面導學案第一課時【學習目標】1、識記一些詞的音形義;2、熟悉課文內容,分析本文的記敘要素及順序,體會運用第一人稱敘事的好處;3、能找出本文外貌描寫的語句,能說出魯迅的外貌特征,據(jù)此分析人物的精神面貌;【重點知識及能力講解】閱讀記敘文首先要掌握記敘的要素,在有的記敘文中,這六要素中的某些要素是讀者熟知的,或者不交代
2024-11-28 12:44
【總結】課題:《我的老師》三維目標1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。重點難點重點:學習詳略得當?shù)膶懽骷记?。難點:理解、揣摩語句,體會思想感情。自主預習1、查
2024-11-19 13:34
【總結】《卜算子詠梅》導學案一、資料準備:一、搜集背誦詠梅詩句:二、閱讀毛澤東《卜算子詠梅》,回答下列問題:1、詞里的梅花生活在什么樣的環(huán)境里?那些詞可以點明它生活的環(huán)境?2、這個季節(jié)里自然界里一般有沒有花盛開了?梅花是怎樣開的?哪個詞表現(xiàn)出來的?梅花的美展現(xiàn)出了梅花什么形象?寄托作者怎么樣的思想感情?3、梅花在冬季
2024-11-28 17:10
【總結】面導學案學習目標、新詞;了解魯迅先生的生平。、小中見大的寫作方法。、“俯首甘為孺子牛”的高貴品質。●重點:學習本文選材典型、小中見大的寫作方法;學習夾敘夾議的表現(xiàn)手法。預習導學。阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江蘇漣水縣人。畢業(yè)于上海藝術大學。1932年
【總結】寫消息教案[教學目標]1、學習消息的基本特點。2、掌握消息的要素和結構,嘗試進行消息寫作。[教學重點]用簡潔語言準確地報道真實事件。[教學難點]消息的寫法。[教學方法]運用示例法和討論法。[教學課時]1課時一、激趣導入日前,中央電視臺科教頻道“20
2024-11-28 12:43
【總結】7三顆枸杞豆導學案學習目標,體會課文生動、細致的描寫。,理解其深刻的含義。,領會珍惜時間、抓住生命的重要性?!裰攸c:領會珍惜時間、抓住生命的重要性。預習導學。程海,1947年生于陜西乾縣,1964年考入乾縣師范,1968年畢業(yè)。1980年開始創(chuàng)作小說,至今發(fā)表中長篇小說70
【總結】童年的朋友【學習目標】1.能結合文章內容說出外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.通過品讀對外祖母的精彩描寫,說出作者對外祖母的熱愛、感激之情;3.能運用所學的知識,修改“給父母的感謝信”,初步掌握閱讀和寫作的方法?!緦W習重點】:1.分析外祖母成為“我”童年朋友的原因;2.說出作者對外祖母的熱愛、感激之情?!菊n時】1—2課
2024-11-19 00:28
【總結】3我的老師導學案【學習目標】1.了解作者,識記本文的生字詞。2.熟練誦讀課文,了解文章的主要內容?!緦W習方法】誦讀、理解?!緦W習過程】一、了解作者。本文作者:,代作家,原名魏鴻杰,曾用筆名。作者少年時在極其困難的條件下,讀了平民小學、高
2024-11-28 17:09
【總結】《西游記》導學案【學習目標】1.了解《西游記》的主要故事內容,培養(yǎng)閱讀興趣。2.結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3.認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。【學習重難點】1.結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2.認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?!菊n時安排】一課時【學習過程】一、預習導學
2024-11-19 13:37