【摘要】《人民英雄永垂不朽》導(dǎo)學(xué)案三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!一、目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)時(shí)間順序和
2024-11-28 17:11
【摘要】寫(xiě)作記事寫(xiě)人線(xiàn)索清楚教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)作目標(biāo)寫(xiě)一篇記事寫(xiě)人的文章,能用一根線(xiàn)索貫穿文中的材料,使文章中心明確,條理清楚,文脈貫通。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入同學(xué)們見(jiàn)過(guò)珍珠項(xiàng)鏈嗎?那一顆顆晶瑩剔透的珍珠是靠什么貫穿起來(lái)的?靠的是線(xiàn)索;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!庇巫由砩系囊路质强渴裁催B綴起來(lái)的?靠的是線(xiàn)索;我
2024-11-28 17:09
【摘要】第一篇:七年級(jí)思品第四單元導(dǎo)學(xué)案 寄宿中學(xué)七年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案 課題:身邊的誘惑 主備:邱姝麗審核:學(xué)生姓名:第18課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)了解身邊的種種誘惑。 (2)了解誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑...
2024-10-25 14:33
【摘要】常見(jiàn)修辭手法預(yù)習(xí)學(xué)案預(yù)習(xí)目標(biāo):1、初步掌握《考綱》規(guī)定掌握的修辭手法的概念。2、能夠分析修辭的類(lèi)型。3、試著分析古詩(shī)詞中修辭手法的作用。預(yù)習(xí)難點(diǎn)1、區(qū)分比喻與比擬,2、區(qū)分借喻與借代。預(yù)習(xí)要求請(qǐng)從你聽(tīng)過(guò)的歌曲、學(xué)習(xí)過(guò)的課文中尋找例句。一、常見(jiàn)修辭手法舉例分析(一)、反復(fù)概
2024-11-19 04:24
【摘要】——針鼴【學(xué)習(xí)目的】1、讀順課文,按要求積累詞語(yǔ)2、了解說(shuō)明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說(shuō)明事物的特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀說(shuō)明文的能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的環(huán)保意識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】體會(huì)說(shuō)明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說(shuō)明事物的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)方法】
2024-11-28 09:35
【摘要】名著推薦與閱讀《西游記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)《西游記》的主要內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。、結(jié)合作品故事情節(jié)分析主要人物形象的特點(diǎn)。,結(jié)合名著談感受?!裰攸c(diǎn):概括小說(shuō)的故事情節(jié),理解小說(shuō)的主題思想。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。閱讀名著,如同與大師們攜手共游,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。閱讀名著以自讀為主,掌握一些
2024-11-19 00:29
【摘要】寫(xiě)作目標(biāo),理解細(xì)節(jié)描寫(xiě)在寫(xiě)作中的作用。,并運(yùn)用生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物、表達(dá)情感。、發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察能力,形成積極的人生態(tài)度。教你寫(xiě)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的細(xì)微刻畫(huà),就是指抓住生活中細(xì)微而又具體的典型情節(jié),或一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物,或人物的某些細(xì)微的舉止,或某些場(chǎng)面片段等,加以生動(dòng)細(xì)
2025-06-17 12:03
【摘要】11臺(tái)階【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,仔細(xì)聆聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】領(lǐng)悟父親的情感與性格?!緦W(xué)習(xí)流程】。凹凼.()尷.尬.()煩躁.()涎.水()
2024-11-19 04:47
【摘要】第五單元·單元練習(xí)A卷(滿(mǎn)分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(23分)1.選出加粗字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)()A.亙(gan)古剔透(tī)步履(lǚ)B.吞噬(sì)鎧(kǎi)甲佇(zhù)立C.粗獷(guǎng)舷(
2024-11-28 23:07
【摘要】10老王【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解老王的“苦”與“善”,學(xué)習(xí)作者以善良對(duì)待善良,關(guān)愛(ài)弱者的美德。?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,理解作者對(duì)不幸者的同情與關(guān)愛(ài)的思想感情,激發(fā)愛(ài)心。,探究通過(guò)幾個(gè)生活片斷安排材料,表現(xiàn)人物的寫(xiě)作特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)流程】。傴()攥(
2024-11-19 15:26
【摘要】《一面》學(xué)案2目標(biāo)導(dǎo)航1、抓住特征描寫(xiě)外貌,并通過(guò)外貌描寫(xiě)表現(xiàn)人物的思想性格。2、對(duì)比手法的運(yùn)用,使人物形象鮮明,藝術(shù)效果增強(qiáng)。3、語(yǔ)言的強(qiáng)烈感情色彩。4、敘議結(jié)合的方法,在記敘的基礎(chǔ)上進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛式議論的表現(xiàn)手法。課時(shí)安排兩課時(shí)第一課時(shí)一、整體感知1、初讀課文,填空:本文以飽含深情的筆觸,回憶
【摘要】卜算子?詠梅學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知詞里的藝術(shù)形象,體會(huì)作者的思想感情2、學(xué)習(xí)詩(shī)中襯托的手法。3、探究與陸游的同名詞的異同點(diǎn)。4、背誦并默寫(xiě)這兩首詞。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前熱身(將“目標(biāo)檢測(cè)”上的“相關(guān)鏈接”與本文的學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來(lái)。)(一)了解作者及課文背景。毛澤東,
2024-11-28 17:10
【摘要】寫(xiě)作有序地說(shuō)明事物課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1、合理安排說(shuō)明順序2、說(shuō)明事物能根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象合理安排說(shuō)明順序(或用時(shí)間順序,或用空間順序,或用邏輯順序,或以一種順序?yàn)橹?,兼用其他順序)教學(xué)重難點(diǎn):說(shuō)明事物能根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象合理安排說(shuō)明順序課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)入新課溫故知新:以《人民英雄永垂不
2024-11-18 19:47
【摘要】口語(yǔ)交際:《勸告》教案一、導(dǎo)入新課(故事導(dǎo)入)相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書(shū)接到一圣旨:皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋。李尚書(shū)在朝時(shí)得罪過(guò)的幾個(gè)小人,在皇帝面前搬弄是非,說(shuō)李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書(shū)非常著急,他的一個(gè)學(xué)生解(xiè)縉說(shuō):“老師不要為難,我替你去進(jìn)貢公雞蛋?!崩钌袝?shū)無(wú)法,只好讓他前往。(此處省略解縉和皇帝的對(duì)話(huà),接著出示材
【摘要】《七子之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)[單元教學(xué)目標(biāo)]:1、知識(shí)目標(biāo):了解消息、通訊的一些基本常識(shí)和特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)寫(xiě)消息及網(wǎng)上搜索閱讀,通過(guò)網(wǎng)上寫(xiě)作和別人交流。3、情感目標(biāo):了解中國(guó)歷史上的一些重大歷史事件,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。誦讀欣賞《七子之歌》從整個(gè)單元看是情感目標(biāo)的延續(xù)和拓展,詩(shī)歌突出一個(gè)“情”字,詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。[
2024-11-28 10:05