西師大版數(shù)學(xué)二下萬以內(nèi)數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識，理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479

2024-12-04 20:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下14較大數(shù)的估計word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】二年級（下冊）“較大數(shù)的估計”導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、我能結(jié)合具體情景，掌握對萬以內(nèi)數(shù)進(jìn)行估計的過程。2、我能用估計的數(shù)表達(dá)和交流信息，探索和理解估計的方法。3、我會發(fā)展初步的估計預(yù)測興趣和能力，發(fā)展數(shù)感。知識鏈接1、育英小學(xué)有1506人，約是1500人”．“1506”和“1500”都是表示育英小學(xué)的人數(shù)，它們一樣嗎?有什

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下35問題解決word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)求經(jīng)過時間的方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師：你們?nèi)ミ^游樂園嗎？學(xué)生激動地高聲答道：去過！教師：游樂園里有些什么？你最喜歡玩的是什么？學(xué)生1：有碰碰車、摩天輪、過

2024-11-28 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過程一、引入新課教師：孩子們，我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學(xué)生回答）二、探究新知13教師

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)5-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P5—例4、例5，P6—課堂活動1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、十、百、千、萬，了解百位和千位的意義，初步建立數(shù)位的基本概念，能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個百、幾個十和幾個一組成的。，能正確地數(shù)出萬以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實性，使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂與成功。教學(xué)重點(diǎn)：。

2024-11-19 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下7收集和整理-資料下載頁

【總結(jié)】七、收集和整理一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理的過程，學(xué)習(xí)分析、描述整理的過程。2、通過實例，初步認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖，并完成相應(yīng)的圖表。3、能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)，提出并回答簡單的問題，能和同伴交流自己的想法。4、能克服統(tǒng)計活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、單元教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)

2024-11-18 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動。【教學(xué)目標(biāo)】通過動手操作，經(jīng)歷計數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”。【教學(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-11-19 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下11倍數(shù)、因數(shù)word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第143頁“倍數(shù)和因數(shù)、可能性”第1～2題，練習(xí)二十九第2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：進(jìn)一步理解倍數(shù)、因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念及相互關(guān)系，掌握2、3、5的倍數(shù)特征。：發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分類能力和歸納概括能力。：培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)?！窘叹邔W(xué)具】

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下13比較數(shù)的大小2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)個數(shù)比，1如果十位上的數(shù)相同，就比較個位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。，從中獲得價值體驗。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多

2024-12-11 04:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法筆算word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算（三）一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm，同一個

2024-11-28 03:23

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場給小兔涂色word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場---給小兔涂色教學(xué)目標(biāo)：1.設(shè)置組合問題。2.引入樹狀示意圖。3.樹狀圖中路線的讀出。4.培養(yǎng)學(xué)生自己動手解決問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：設(shè)置組合問題。教學(xué)準(zhǔn)備：棕色筆、卡紙、剪刀、多媒體課件。教學(xué)過程：一、情景設(shè)置師：今天，老師要和大家一起去認(rèn)識小兔的一家。小兔的一家長

2024-11-28 03:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下32三位數(shù)的加法3-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)的加法教學(xué)片段教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁例3、例4。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景在美麗的大森林里，即將舉行一場盛大的動物運(yùn)動會，報名參加的小動物可多啦！按照規(guī)則，比賽前要測量運(yùn)動員的體重。二、提出問題，探索方法（一）問題11教師：小豬和小牛剛剛測完體重，正說著什么。出示情景1：（小豬和小牛對話圖片）

2024-11-19 13:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下35估算與精確計算word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】估算與精確計算教學(xué)目標(biāo)：1.計算策略——巧算。2.精確計算。3.估算：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)近似計算。教學(xué)重點(diǎn)：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：將一個數(shù)看成整十?dāng)?shù)、整百數(shù)。教學(xué)過程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、推算1．出示：300+200=298+183=

2024-11-28 12:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下13數(shù)的順序大小比較4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第13頁例1以及相關(guān)的內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序，知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。3．讓學(xué)生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程，從中獲得價值體驗，堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)

2024-11-18 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下13數(shù)的順序大小比較5-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】，如果十位上的數(shù)相同，就比較個位上的數(shù)，能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。，從中獲得價值體驗，堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握兩位數(shù)比較大小的方法，能用數(shù)的大小比較方法解決簡

2024-11-19 13:27

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