【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)（二）一、把下面的圖形分類并統(tǒng)計(jì)。。。?！醣取鞫啵ǎ﹤€(gè)，比△少（）個(gè)。二、用△代表，○代表，□代表，代表，先統(tǒng)計(jì)數(shù)量，再回答問題。1.2.比少（）個(gè)，比多（）個(gè)，
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法口算和估算（三）一、口算二、估算。三、找朋友，把得數(shù)相同的算是連接起來。四、列出算式并口算。5盒有多少支？10盒呢？30盒呢？五、我會(huì)解決六、買3只同樣的小足球要用84元，
2024-11-19 13:24
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容面積單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：能結(jié)合具體的實(shí)物，讓學(xué)生感覺到每個(gè)面積單位的大小。能力教學(xué)點(diǎn)：通過實(shí)踐操作，幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2．dm2．m2面積單位的空間觀念。德育教學(xué)點(diǎn)：在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，能對(duì)長度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較，能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。米尺．
2024-11-28 17:05
【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計(jì)算方法，并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計(jì)算。2．經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過程。3．培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力。4．感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)退位減法在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-28 03:24
【總結(jié)】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第12頁的例1以及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，知道比“1”小的分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)，比“1”大或等于“1”的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)，會(huì)辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。，提高同學(xué)們的操作能力和分析能力，發(fā)展同學(xué)們的初步邏輯思維能力。、觀察和填表等學(xué)習(xí)方式激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過主動(dòng)探索培養(yǎng)同
2024-11-28 09:54
【總結(jié)】通分教學(xué)內(nèi)容：第23——26頁教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)與技能：理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②過程與方法：培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。一、教科書分析：本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)六。2個(gè)例題的作用分別是：例1教學(xué)公倍
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法（二）一、在下面的（）里最大能填幾？20×（）＜18790×（）＜71270×（）＜55240×（）＜25630×（）＜15690×
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】加減法的估算第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁例3及相應(yīng)的課堂活動(dòng)和練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1算方法的多樣化和估算的合理性。2問題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探究情景導(dǎo)入：（課件展示或出示掛圖）星期天，媽媽給了張強(qiáng)326元去買學(xué)習(xí)用品。他高高興興地來到商場的學(xué)習(xí)用
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商中間有0的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0。”2.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-12-11 15:45
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第76頁例3，第77頁課堂活動(dòng)第1，2題，練習(xí)十五第5~10題以及思考題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知教師：同學(xué)們會(huì)比較整數(shù)的大小嗎？請(qǐng)說說整數(shù)大小比較的方法。
2024-11-28 09:45
【總結(jié)】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：、比劃、測量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義，使他們初步認(rèn)識(shí)新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進(jìn)行簡單的換算。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，能估計(jì)一些物體的長度，進(jìn)一步發(fā)展估測意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)
【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議稍復(fù)雜的方程（三）教學(xué)建議。第一題，練習(xí)解含有小括號(hào)的方程。熟練之后，允許學(xué)生簡化解方程過程的書寫。如：第2題,數(shù)量關(guān)系為兩積之和的實(shí)際問題.已知四張門票共11元.從插圖中可以看出,成人票、兒童票各2張。第3題，數(shù)量關(guān)系為兩積之差的實(shí)際問題，如學(xué)生理解題意有
2024-11-28 09:50
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容：西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)63頁-65頁例1、例2，課堂活動(dòng)及練習(xí)十五的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：、意義、作用。,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,會(huì)解決有關(guān)問題。3.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教學(xué)重難點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)解決問題。
2024-11-28 12:41
【總結(jié)】周長與面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用平移的方法計(jì)算組合圖形的周長。2.能力目標(biāo)：會(huì)用割補(bǔ)的方法計(jì)算組合圖形的面積，了解圖形拼接后，周長的變化，面積的變化。3.能力目標(biāo)：會(huì)運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)平移及割補(bǔ)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)難點(diǎn)：解決生活中的實(shí)際問題。教
2024-11-28 10:20
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