【總結(jié)】解決問題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第112~114頁例2、例3、例4及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)求經(jīng)過時(shí)間的方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境教師:你們?nèi)ミ^游樂園嗎?學(xué)生激動(dòng)地高聲答道:去過!教師:游樂園里有些什么?你最喜歡玩的是什么?學(xué)生1:有碰碰車、摩天輪、過
2024-11-28 09:54
【總結(jié)】平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第(126—127頁)例1、例2及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。2.掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程,理解平均數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):掌握求平均數(shù)的方法,并能解決生活中的簡單實(shí)
2024-11-18 16:16
【總結(jié)】確定位置教學(xué)內(nèi)容:課本第47——48頁,例3、例4及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1.用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置,并能描述簡單的點(diǎn)的位。2.會(huì)按方向移動(dòng)位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握根據(jù)方向和距離確定位置的方法。教學(xué)過程:
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析解決問題教材分析本小節(jié)包括4個(gè)例題?;驹O(shè)計(jì)思想是:例1,學(xué)習(xí)解決涉及一步計(jì)算的簡單的應(yīng)用問題;例2,學(xué)習(xí)解決涉及兩步計(jì)算的簡單的應(yīng)用問題;例3,學(xué)習(xí)解決涉及一些典型思路的應(yīng)用問題;例4,學(xué)習(xí)解決涉及兩個(gè)相同未知條件的應(yīng)用問題。課堂活動(dòng),主要是展示學(xué)生解決問題的思路,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議《長方體正方體》解決問題教學(xué)建議2課時(shí)進(jìn)行教學(xué),完成練習(xí)十三中的習(xí)題。1時(shí),建議讓學(xué)生觀察教室,討論粉刷墻壁時(shí),應(yīng)粉刷哪些地方,這些地方在長方體中屬于哪些面?然后再讓學(xué)生討論怎樣求這些面的面積,怎樣求粉刷面的面積。列出算式求出結(jié)果之后,還可以讓學(xué)生討論一下,在運(yùn)用表面積知識(shí)來解決實(shí)際
2024-11-19 13:15
【總結(jié)】解決問題(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第55頁例1,練習(xí)十三第1,2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。2能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的一些簡單問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】用長方體和正方體表面積的計(jì)算方法解決實(shí)際問題。
2024-11-19 13:13
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容長方形和正方形的面積解決問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在解決與面積有關(guān)的實(shí)際問題中,能進(jìn)行有條理的思考。德育教學(xué)點(diǎn):積極主動(dòng)地參與面積單位的感受數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn).增強(qiáng)自信心。教學(xué)準(zhǔn)備教具釘子板學(xué)具釘子板、1平方厘米的方格子。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)
2024-11-28 12:41
【總結(jié)】問題解決1.五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生從圖書室一共借了486本書,平均每人借了6本,已知一班有學(xué)生40人,二班應(yīng)有學(xué)生多少人?2.一個(gè)長方形的操場的長是80米,寬是長的一半,這個(gè)操場的面積是多少平方米?3.某校三年級(jí)有學(xué)生300人,四年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)的增加2倍少200
2024-11-28 17:25
【總結(jié)】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)問題解決一、對(duì)比練習(xí)(1)5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜。照這樣計(jì)算,增加1倍的蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?(2)5箱蜜蜂一年釀350千克蜂蜜。照這樣計(jì)算,增加5箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?二、一個(gè)長方形長4厘米,寬3厘米,如果將它的長增加2倍,寬增加到2倍,那么現(xiàn)在這個(gè)長方形的面積是
【總結(jié)】問題解決1.糧店運(yùn)來30袋大米和40袋面粉,一共2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克?2.一架飛機(jī)每小時(shí)飛行860千米,比一列火車每小時(shí)飛行的6倍還多20千米。這列火車每小時(shí)行多少千米?3.甲乙兩輛汽車同時(shí)從相距480千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇。已知乙
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】問題解決1.兩臺(tái)收割機(jī)要收割1536平方米小麥,第一臺(tái)每小時(shí)收割32平方米,第二臺(tái)每小時(shí)收割64平方米,如果每天工作8小時(shí),收割完這塊地需要多少天?2.春天,學(xué)校計(jì)劃植樹332棵,前8天每天植樹24棵,以后提高工作效率,每天植樹28棵,問還需幾天完成任務(wù)?3.商店有彩色
【總結(jié)】乘除法的關(guān)系第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第11頁、12頁中例題1、2和“課堂活動(dòng)”1、2以及練習(xí)1——4題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中體會(huì)乘除法的互逆關(guān)系和乘除法各部分間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。3.在乘除法關(guān)系的學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)。教
2024-11-19 13:07
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(jí)(下)第85頁例3,課堂活動(dòng)第3題,練習(xí)十七第1,4,5,6題和思考題。教學(xué)目標(biāo)1的區(qū)別,能把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)后再求這個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2中的簡單問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。?:能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的一些簡單問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。每個(gè)方陣有8行,每行有10人三(4)班有學(xué)生32人,班隊(duì)課舉行接力跑比賽,每人跑1個(gè)來回,大約一共跑了
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:能在實(shí)際情境中正確找出等量關(guān)系。?:在解決實(shí)際問題的過程中,理解并掌握形如ax+b=c,ax-b=c的方程的解法,會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。?、態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程,進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。今天上午8時(shí),洪澤湖蔣壩水位達(dá)
2024-12-11 04:12