20xx秋人教版語(yǔ)文八上第20課落日的幻覺(jué)word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 16:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 啟迪？ 明確： 本文是一篇科普文章，用科學(xué)的語(yǔ)言解釋了人們眼中美麗的落日其實(shí)是一種幻覺(jué)，啟發(fā)人們要用科學(xué)的精神對(duì)待周?chē)囊磺?，在這個(gè)世俗的當(dāng)下，讓每一個(gè)人都能夠揚(yáng)起思考的頭顱，求一切事物之實(shí)、求一切事物之真。 本文以說(shuō)明為主。同時(shí)也運(yùn)用了描寫(xiě)的表達(dá)方式。試找出文中描寫(xiě)的段落，看作者描寫(xiě)了怎樣的日落景 象。 五 |、 課堂練筆： 既然日落的幻覺(jué)如此美輪美奐，那么日出的幻覺(jué)又怎樣呢？請(qǐng)大家結(jié)合記憶，動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)。 六、品味語(yǔ)言 按照 “我喜歡 ___段 ___句 ,因?yàn)?_____”回答。 例如：①我喜歡第 1 段無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的壯觀景象這一句話 , 因?yàn)?“無(wú)不 ”用的好，一詞雙重否定，強(qiáng)調(diào)每個(gè)觀賞日出的人都會(huì)贊嘆。 ②我喜歡第 4 段，因?yàn)榇硕芜\(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，增強(qiáng)了文章的科學(xué)性，從而具有說(shuō)服力。 七、拓展延伸 生活中你還發(fā)現(xiàn)了哪些幻覺(jué)？ 八、 情感升華 你怎樣看待虛幻（幻覺(jué)）與現(xiàn)實(shí)的呢？ 九、小結(jié) 學(xué)習(xí)了本文，我們認(rèn)識(shí)到眼見(jiàn)不一定為實(shí)。所以我們要以科學(xué)的眼光看待生活中的一切，不要被幻覺(jué)所迷惑。同時(shí)，我們也應(yīng)該想到，如果生活沒(méi)有了幻覺(jué)，我們的人生將是多么暗淡無(wú)光。所以，我們既要不被虛幻得表象所迷惑，又要充分享受虛幻帶給我們的美麗景象。在美麗中快樂(lè)，永遠(yuǎn)做一個(gè)幸福的人！ 十、作業(yè)： 閱讀《長(zhǎng)河落日扁》思考回答： 長(zhǎng)河落日扁 ① 落日為什么是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1