【摘要】第30課《詩(shī)四首》教與學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀并熟練地背誦默寫(xiě)這四首詩(shī);2、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵;3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教與學(xué)重點(diǎn):背誦默寫(xiě)這四首詩(shī)教與學(xué)難點(diǎn):品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。教與學(xué)方法:1、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練,感受其聲韻美;在反復(fù)誦讀中,理解詩(shī)意,感
2024-12-18 16:15
【摘要】華文學(xué)校06號(hào)導(dǎo)學(xué)案《老王》學(xué)科:八年級(jí)語(yǔ)文主備人:夏納審核人:班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,把握文章主要內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”,體會(huì)作者的“善”與“愧”。2、關(guān)愛(ài)生活中的不幸者,感悟博大的人生之愛(ài)。一、自學(xué)指導(dǎo)【作者】楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇
2024-12-09 12:28
【摘要】觀潮周密【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解有關(guān)周密的文學(xué)常識(shí)。2、能借助工具書(shū)和注釋整體感知課文內(nèi)容大意。3、積累文言詞語(yǔ),掌握“方”“倏爾”“文”“江干”等詞含義。4、在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境。5、學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。6、深入體會(huì)課文語(yǔ)言精練、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。
【摘要】課題3、蠟燭主備人宋麗審核人課型新授課課時(shí)說(shuō)明2課時(shí)使用時(shí)間2020年9月學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究作品中人物的心理活動(dòng),感受人物的內(nèi)心世界。2.學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格的方法。3.體會(huì)作品中所表現(xiàn)的各國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)所凝結(jié)的友誼。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)
【摘要】落日的幻覺(jué)黃天祥蘊(yùn)含吟詠綺麗絢麗殷紅墜落日薄西山,氣息奄奄yùnyínqǐxuànyānyǎnzhuì誰(shuí)能試一試bó
2024-12-28 11:15
【摘要】英民中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:小組:編號(hào):周號(hào)課題5.《長(zhǎng)征》節(jié)選課型新授課課時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作品主題思想。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指
2024-12-18 07:51
【摘要】課題:八年級(jí)上冊(cè)第六課《棗核》設(shè)計(jì)人:周?chē)?guó)兵所在單位:海安縣白甸初中課案(教師用)第六課《棗核》(新授課)【理論支持】“新課程標(biāo)準(zhǔn)”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此,加強(qiáng)思維訓(xùn)練應(yīng)該是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。問(wèn)題是思維的發(fā)動(dòng)機(jī),思考的問(wèn)題范圍越寬廣,思維的質(zhì)量就越高,而且有利于
2024-12-18 03:16
【摘要】一、說(shuō)教材1、課文內(nèi)容:本課是一篇融文學(xué)性、知識(shí)性、科學(xué)性、哲理性于一體的科普文。文章的開(kāi)始部分通過(guò)日出與日落的對(duì)比手法,描繪了日落的壯麗與神秘色彩,接著筆鋒一轉(zhuǎn)從多個(gè)角度介紹了奇異景象都是由幻覺(jué)造成的。從而闡明了大千世界有很多奧妙,我們要學(xué)會(huì)觀察生活,要學(xué)會(huì)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)這樣一個(gè)道理。2、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新課標(biāo)的要求、學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及本課的特點(diǎn),努力
2024-12-29 09:42
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)、流利朗讀課文并最終背誦課文。2.理解、積累、識(shí)記常見(jiàn)的文言實(shí)詞在文中的含義,翻譯課文,用“意義”法劃分句子節(jié)奏。,并聯(lián)系實(shí)際,能用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)翻譯課文,掌握重點(diǎn)詩(shī)詞含義,理解“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽
2024-12-18 16:17
【摘要】10《孤獨(dú)之旅》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)能力:理解積累一些詞語(yǔ),體會(huì)標(biāo)題含義。理解故事情節(jié),分析人物形象,把握文章主題。過(guò)程方法:學(xué)習(xí)小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物和主題所起的作用。品味體會(huì)小說(shuō)語(yǔ)言精美傳神、意味深長(zhǎng)的特色。情感態(tài)度:讓學(xué)生試著體會(huì)主人公心理的變化過(guò)程,感悟人物成
2024-12-18 02:55
【摘要】8、《臺(tái)階》目標(biāo):1、能在快速閱讀課文的基礎(chǔ)上,提煉信息、概括課文內(nèi)容。2、通過(guò)捕捉細(xì)節(jié)描寫(xiě),分析父親形象,體會(huì)作者對(duì)父親既崇敬又憐憫的感情。3、感受父親艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,體會(huì)上個(gè)世紀(jì)中國(guó)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的辛酸。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)捕捉細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)分析父親形象,理解作者的思想感情。
2024-12-09 04:05
【摘要】第一課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫(xiě)作思路。3、把握全文的感情線索。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]1、重點(diǎn):理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點(diǎn):把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準(zhǔn)備]幻燈片等。[教學(xué)過(guò)程](一)導(dǎo)入新課:你見(jiàn)過(guò)蛛網(wǎng)和蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?
2024-12-18 08:10
【摘要】(八年級(jí)語(yǔ)文科第16周)主備人:班別:學(xué)生姓名:課題《奇妙的克隆》課型新授課課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并理解這樣安排的好處;理解本文運(yùn)用的說(shuō)明方法。3.揣摩語(yǔ)言,體會(huì)說(shuō)明文的科學(xué)性
2024-12-18 02:28
【摘要】《尾巴的功能》教學(xué)設(shè)計(jì)韓霜霜2021年4月《尾巴的功能》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生利用豐富多彩的方式認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,記住4個(gè)字的寫(xiě)法,積累語(yǔ)言,并在學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中感受中國(guó)文字的美好。2、學(xué)生能夠理解文章
2024-12-18 12:03
【摘要】《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和能力:積累字詞,了解詩(shī)歌的基本知識(shí)。2.過(guò)程和方法:解讀詩(shī)歌的主要內(nèi)容,領(lǐng)悟詩(shī)人寄予詩(shī)中的感情。把握詩(shī)歌中運(yùn)用的象征手法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:引領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),感悟人生。二、教學(xué)重點(diǎn)1.品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)歌主旨。2.“山”“?!钡南笳饕饬x。
2024-12-18 01:44